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Título |
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| v. 32, n. 62 (2016) |
Análise da trama de argumentos na obra “Meditações” cartesianas na construção da ideia do “Cogito”: uma proposta para um modelo didático para o ensino de Filosofia |
Resumo
PDF
DOI
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Daniel Manzoni de Almeida |
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| v. 32, n. 62 (2016) |
Transição para o ensino superior: aspiração dos alunos do ensino médio de uma escola pública |
Resumo
PDF
DOI
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Maria José Braga, Flavia Pereira Xavier |
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| v. 35, n. 76 (2019) |
Sistema de Avaliação do Ensino Superior em Portugal: entrevista com Carlinda Leite |
Resumo
PDF
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Maria das Graças Gonçalves Vieira Guerra, Carlinda Leite |
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| v. 34, n. 67 (2018) |
O Ensino Médio e a precocidade do trabalho juvenil / Secondary Education, work andyoung people |
Resumo
PDF
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Ramon de Oliveira |
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| v. 32, n. 60 (2016) |
Ensino de língua materna: dificuldades e necessidades formativas apontadas por professores na Educação Fundamental |
Resumo
PDF
DOI
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Ana Luzia Videira Parisotto, Renata Portela Rinaldi |
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| v. 35, n. 74 (2019) |
Educação escolar quilombola no Brasil: uma análise sobre os materiais didáticos produzidos pelos sistemas estaduais de ensino |
Resumo
PDF
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Elivaldo Serrão Custódio, Eugénia da Luz Silva Foster |
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| v. 33, n. 63 (2017) |
Políticas educacionais e juventude rural no Ensino Superior |
Resumo
PDF
DOI
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Ezequiel Redin |
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| v. 19, n. 22 (2003) |
O processo de municipalização no Estado do Paraná |
Resumo
PDF
DOI
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Jussara Maria Tavares Puglielli Santos |
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| v. 35, n. 76 (2019) |
Contenidos de cultura en las prácticas docentes y pedagógicas de lenguas extranjeras (PLE y ELE) |
Resumo
PDF (Español (España))
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Ana Liza Bugnone, Verónica Cecilia Capasso |
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| v. 35, n. 77 (2019) |
PROVOQUE - Problematizando Visualidades e Questionando Estereótipos: leitura de imagens fundamentada nos Estudos da Cultura Visual |
Resumo
PDF
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João Paulo Baliscei |
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| v. 32, n. 61 (2016) |
Ensino superior nas páginas do Diário dos Campos (1947-1950) |
Resumo
PDF
DOI
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Nevio de Campos, Eliezer Felix de Souza |
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| v. 32, n. 62 (2016) |
Literacia científica: leitura e produção de textos científicos |
Resumo
PDF
DOI
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José Morais, Régine Kolinsky |
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| V. 38 CURITIBA 2022 |
Implementação de uma política educacional no contexto da pandemia de Covid-19: o REANP em Minas Gerais |
Resumo
PDF
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Carla da Conceição de Lima, Maria Elizabete Neves Ramos, André Luiz Regis de Oliveira |
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| v. 33, n. 66 (2017) |
A pedagogia artística como normação da vida: tecnologias do eu e produção do génio musical em Portugal (final do século XIX a início do século XX) |
Resumo
PDF
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Ana Luísa Paz, Jorge Ramos do Ó |
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| v. 36 Curitiba 2020 |
Os temas e usos de interesse dos estudantes no livro didático de Física |
Resumo
PDF
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Alysson Ramos Artuso |
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| v. 22, n. especial (2006) |
A escolha de recursos na aula de História |
Resumo
PDF
DOI
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Olga Magalhães |
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| v. 24, n. 31 (2008) |
Ensino Médio noturno: democratização e diversidade |
Resumo
PDF
DOI
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Sandra Zákia Sousa, Romualdo Portela de Oliveira |
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| v. 22, n. especial (2006) |
Ensinar História no contexto das Ciências Sociais: princípios básicos |
Resumo
PDF
DOI
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Joaquín Prats |
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| V. 39 CURITIBA 2023 |
Ensino da filosofia no discurso das políticas públicas educacionais no período 1996-2006 |
Resumo
PDF
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Paulo Roberto Marques Segundo, Elisete Medianeira Tomazetti |
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| V. 37 CURITIBA 2021 |
Biografia e temporalidades: prática historiográfica e o ensino de história |
Resumo
PDF
PDF (English)
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Michele Gonçalves Cardoso |
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