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O cadastro no sistema e posterior acesso, por meio de login e senha, são obrigatórios para a submissão de trabalhos, bem como para acompanhar o processo editorial em curso.

 

Diretrizes para Autores

Os artigos submetidos à Educar em Revista (QUALIS/CAPES A1) serão encaminhados a pareceristas ad hoc, com título de doutor, que avaliarão a relevância do tema abordado para a área da Educação; a organização da estrutura do texto e das referências bibliográficas; a produção textual fluente, coesa e adequada à escrita acadêmica; além de questões gerais relacionadas ao objeto de estudo e às apropriações teóricas e metodológicas presente no artigo.

A editoria da Educar em Revista monitora e realiza avaliação prévia dos manuscritos submetidos, quanto ao atendimento aos quesitos formais dos artigos e aos regramentos exigidos aos autores. 

REGRAS PARA AUTORES EM MANUSCRITOS DA EDUCAR EM REVISTA:

I - os manuscritos poderão ser compostos por até três (3) autores. A) Para o caso de autoria individual, o autor deve ter exclusivamente o título de doutor. B) Em caso de co-autoria, um dos autores poderá estar na condição de doutorando, sendo os demais, obrigatoriamente doutores. A Educar em Revista não aceita manuscritos de mestres e graduados.   

II - Todos os autores devem possuir cadastro no ORCID id (https://orcid.org/).

III - Os autores devem preencher e informar todos os metadados na plataforma da revista, como formação, escolaridade, instituição, link do currículo (LATTES para autores brasileiros), contatos, etc. 

IV - Desde 01 de agosto de 2019, recomenda-se em função da política de internacionalização, que os artigos (de autores brasileiros) submetidos à revista – para a seção de demanda contínua - se aprovados, sejam vertidos para uma língua estrangeira (podendo ser em inglês, espanhol, francês, italiano ou alemão). A responsabilidade e os custos com a tradução e a sua respectiva revisão deverão ser assumidos pelo(s) autor(es) do artigo. A Educar em Revista publicará as duas versões do texto (em português e na língua estrangeira escolhida pelo autor). No texto traduzido, deverão constar os créditos do responsável pela tradução (nome e endereço eletrônico).

V - Os autores deverão respeitar o prazo de interstício de 24 meses de publicação de seus manuscritos na Educar em Revista.  

 

REGRAS PARA A ESCRITA DOS MANUSCRITOS:

Os artigos devem seguir, obrigatoriamente, os aspectos formais listados abaixo:

I – Estar de acordo com o Foco e Escopo da revista 

II – Atender a todas as diretrizes estipuladas quanto à natureza do manuscrito;

III – Atender às exigências fixadas para o perfil e condições para os autores;

IV – Os autores deverão respeitar o prazo de interstício de 24 meses de publicação de seus manuscritos na Educar em Revista.

V – Ter extensão de até 20 (vinte) páginas, incluindo título nas línguas portuguesa e inglesa, e se for o caso também na língua específica (espanhol, francês, italiano e alemão), RESUMO/ABSTRACT, Palavras-chave/Keywords,  e se for o caso também em língua específica (espanhol, francês, italiano e alemão), imagens, tabelas e referências bibliográficas;

VI – Ter RESUMO/ABSTRACT de até 230 (duzentas e trinta) palavras nas línguas portuguesa e inglesa, e se for o caso também em língua específica (inglês, espanhol, francês, italiano e alemão);

VII – Ter até 05 (cinco) Palavras-chave nas línguas portuguesa e inglesa, e se for o caso também em língua específica;

VIII – Estar em arquivo de texto em formato “doc”, com letras Times New Roman, tamanho 12, espaço 1,5, papel A4, margens de 2,5cm e numeração no canto inferior direito;

IX – Ter identificação no alto da página, em negrito, do título do artigo em língua portuguesa e inglesa, e se for o caso também em língua específica. Em caso de financiamento da pesquisa, a instituição financiadora deverá ser mencionada em nota de rodapé;

X - A Educar em Revista adota procedimentos que evitam conflitos de interesses durante as etapas de avaliação dos artigos submetidos. Para evitar a identificação do autor, não fazer qualquer referência explícita da autoria no corpo do texto, rodapé ou citações. Recomenda-se o uso do formato "XXX" em substituição ao nome do autor e ao título da obra. No caso de aprovação para sua publicação, a equipe editorial entrará em contato para recuperar as informações em anonimato.

XI - As notas de rodapé deverão ser utilizadas para esclarecimentos absolutamente necessários. Não é permitido o uso de notas bibliográficas, devendo-se identificar as referências no corpo do trabalho, por exemplo: (SOBRENOME, Nome, ano, p. - página).


XII - Imagens e tabelas (300 DPIs) deverão ser enviados no corpo do texto. Na parte superior deve-se indicar número e título (Ex.: Figura 1 - Quadro de Políticas Educacionais). Na parte inferior deve-se informar a origem (Ex.: Fonte: Acervo Museu Afro Brasil) e, se for o caso, textos explicativos de no máximo 03 (três) linhas.

XIII – As referências bibliográficas devem seguir as normas atuais da ABNT, observando-se que, além do sobrenome, o nome do/a autor/a o deve comparecer por extenso. O destaque do título das obras e documentos deve ser em itálico, conforme os seguintes exemplos:

SOBRENOME, Nome. Título: subtítulo. 2. ed.(Edição). Cidade: Editora, ano. (Nome da Coleção – caso haja).

SOBRENOME, Nome. Título do Capítulo. In: SOBRENOME, Nome. Título do Livro: subtítulo. Cidade: Editora, ano. p. (páginas: inicial-final).

SOBRENOME, Nome. Título do Livro: subtítulo. Cidade: Editora, ano.

SOBRENOME, Nome. Título do artigo. Nome do Periódico, v. (volume), n. (número), p. (páginas: inicial-final), ano.

SOBRENOME, Nome. Título: subtítulo. Cidade, ano. Disponível em: endereço eletrônico completo. Acesso em: 15 fev. 2021.

SOBRENOME, Nome. Título: subtítulo. Tese ou Dissertação em (Área do Programa) ­— Instituição, Cidade, ano.

Artigos que não estejam em língua portuguesa podem seguir o padrão APA. Também recomendamos a inclusão do nome e sobrenome completo dos autores. 

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FORMAT AND PREPARATION OF MANUSCRIPTS

Articles submitted for publication at Educar em Revista will be previously assessed by the Editorial Board. The articles that do not meet the editorial requirements of the Journal will be returned and the others will be sent for analysis to the reviewers.

Articles must follow the formal aspects listed below:

I – Be according to the focus and scope of the journal;

II – Comply with all guidelines regarding the nature of the manuscript.

III – Meet the requirements set for author’s profile and conditions.

IV – After having a manuscript accepted for publication at Educar em Revista, authors should wait 24 months before submitting another manuscript.

V – Have a length of up to 20 (twenty) pages, including the title, abstract, keywords, images, tables, and bibliographic references;

VI – Have an abstract of up to 230 (two hundred and thirty) words in Portuguese and English and, if that is the case, also in the specific language (English, Spanish, French, Italian and German);

VII – Have up to 05 (five) key words in Portuguese and English, and, if applicable, also in another language;

VIII – Be in DOC file format, with Times New Roman font, size 12, space 1.5, A4 paper, 2.5 cm margins.

IX – Have identification on top of the page, in bold, with the title of the article in Portuguese and English, and if that is the case, also in a specific language. For funded research, the funding agency should be mentioned on a footnote.

X- Educar em Revista adopts procedures that prevent conflicts of interest during the assessment of the submitted articles. To prevent the identification of the author, no explicit mention should be made of the author in the body of the text, footnotes, or citations. We recommend the use of the “XXX” format to replace the author’s name and the work title. If it is approved for publication, the editorial team will contact you to retrieve the information that was anonymous.

XI – Footnotes should be used for necessary explanations. The use of bibliographic notes is not allowed, and references should be identified in the text, for example: (SURNAME, First name, year, p. – page).

XII – Figures and tables (300 DPIs) should be sent in the text. The number and title should be written above the figure or table (For example: Figure 1 – Framework of Education Policies). The source should be informed below the figure or table (For example: Source: Museu Afro Brasil collection) and, if applicable, an explanation with up to 03 (three) lines.

XIII – References should follow current ABNT standards, with the first name (or the first two names in case of a compound name) of the author written in full. The title of the works and documents should be highlighted in italics as shown in the following examples:

SURNAME, First name.  Title: subtitle. 2. ed. (Edition). City: Publisher, year. (Name of the Collection – if any).

SURNAME, First name. Chapter Title. In: SURNAME, First name.  Book Title: subtitle. City: Publisher, year. p. (pages: first-last).

SURNAME, First name.  Book Title: subtitle. City: Publisher, year.

SURNAME, First name. Title of the article.  Name of the Journal, v. (volume), n. (number), p. (pages: first-last), year.

SURNAME, First name.  Title: subtitle. City, year. Available at: full electronic address. Accessed on Feb 15, 2021.

SURNAME, First name.  Title: subtitle. Thesis or Dissertation in (Program Area) – Institution, City, year.

In articles in languages other than Portuguese, references can follow the APA stand.

 

 

 

 

Condições para submissão

Como parte do processo de submissão, os autores são obrigados a verificar a conformidade da submissão em relação a todos os itens listados a seguir. As submissões que não estiverem de acordo com as normas serão devolvidas aos autores.

  1. A submissão deste artigo está de acordo com o Foco e Escopo da Educar em Revista.

     

  2. A submissão deste artigo está de acordo com as Diretrizes para Autores da Educar em Revista.
 

Declaração de Direito Autoral

Os Direitos Autorais para artigos publicados na Educar em Revista são do autor, com direitos de primeira publicação para a revista. A revista é de acesso público (Open Access), sendo seus artigos de uso gratuito, com atribuições próprias, em aplicações educacionais e não-comerciais.

 

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