Pesquisa


 
Edição Título
 
v. 33, n. 63 (2017) Trezentos: a dimensão humana do método Resumo  PDF  DOI
Thaís Branquinho Oliveira Fragelli, Ricardo Ramos Fragelli
 
v. 26, n. especial 2 (2010) Avaliação da aprendizagem conceitual Resumo  PDF  DOI
Vanize Aparecida Misael de Andrade Vieira, Marta Sueli de Faria Sforni
 
v. 33, n. 66 (2017) Avaliação da escrita escolar: a importância e o papel dos critérios Resumo  PDF
Lívia Suassuna
 
v. 33, n. especial 1 (2017) Autorregulação da aprendizagem em contexto escolar: uma abordagem baseada em Ateliês Biográficos de Projetos Resumo  PDF
Fabiane Puntel Basso, Maria Helena Menna Barreto Abrahão
 
v. 33, n. 63 (2017) Avaliação das capacidades de leitura Resumo  PDF  DOI
Suzana dos Santos Gomes
 
v. 33, n. 64 (2017) Impactos da gestão de aulas baseadas em problemas verbais de Matemática sobre a aprendizagem Resumo  PDF  DOI
Maria Alice Veiga Ferreira de Souza
 
v. 30, n. 53 (2014) Um estudo sobre desempenho escolar e motivação de crianças Resumo  PDF  DOI
Selma de Cássia Martinelli
 
v. 22, n. 28 (2006) Aprendizagem conceitual nas séries iniciais do ensino fundamental Resumo  PDF  DOI
Marta Sueli de Faria Sforni, Maria Terezinha Bellanda Galuch
 
v. 18, n. 19 (2002) Educação ambiental como educação científica no processo educativo escolar Resumo  PDF  DOI
Luzia Marta Bellini
 
v. 22, n. especial (2006) Educação Histórica: perspectivas de aprendizagem da história no ensino fundamental Resumo  PDF  DOI
Marlene Cainelli
 
v. 27, n. 39 (2011) Discutindo a aprendizagem sob a perspectiva da teoria ator-rede Resumo  PDF  DOI
Maria de Fatima Aranha de Queiroz e Melo
 
v. 26, n. especial 2 (2010) Do Compromisso ao Comprometimento: o estudante e a aprendizagem Resumo  PDF  DOI
Vera Lucia Felicetti, Marília Costa Morosini
 
v. 24, n. 32 (2008) Educação como aprendizagem da vida Resumo  PDF  DOI
Maria da Conceição X. de Almeida
 
v. 22, n. especial (2006) Concepciones de los alumnos sobre la Historia Resumo  PDF  DOI
Concha Fuentes Moreno
 
v. 18, n. 19 (2002) Ensino ou aprendizagem à distância Resumo  PDF  DOI
Fernando Becker, Tania B. Iwaszko Marques
 
v. 17, n. 17 (2001) Chrónos & Kairós: o tempo nos tempos da escola Resumo  PDF  DOI
Valéria Milena Röhrich Ferreira, Yvelise Freitas de Souza Arco-Verde
 
v. 20, n. 23 (2004) Dislexias adquiridas como referência para a análise das dificuldades de aprendizagem da leitura Resumo  PDF  DOI
Sandra Regina Kirchner Guimarães
 
v. 35, n. 78 (2019) OS ARTEFATOS DIGITAIS COMO FERRAMENTAS CULTURAIS MEDIADORAS: POSSIBILIDADES PARA NOVOS CENÁRIOS DE APRENDIZAGEM Resumo  PDF
Dirce Aparecida Foletto de Moraes, Claudia Maria de Lima
 
v. 34, n. 70 (2018) Reverberações da aprendizagem de professores de matemática em uma comunidade fronteiriça entre universidade-escola Resumo  Sem título  PDF
Vanessa Moreira Crecci, Dario Fiorentini
 
v. 34, n. 69 (2018) Um estudo sobre práticas e crenças parentais e o desempenho em escrita de crianças Resumo  PDF
Selma de Cássia Martinelli, Elaine Cristiane Aguena Matsuoka
 
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