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Motivação e desmotivação: desafio para as professoras do Ensino Fundamental

Luciane Knüppe

Resumo


No processo ensino aprendizagem acredita-se que a motivação deve estar
presente em todos os momentos. Cabe ao professor facilitar a construção do
processo de formação, influenciando o aluno no desenvolvimento da motivação
da aprendizagem. O relato desta pesquisa que teve como objetivo investigar
como as professoras motivam seus alunos e que recursos utilizam para
isso, constatou que as educadoras do Ensino Fundamental (1ª a 4ª série)
precisam motivar seus alunos para o ensino, e para isso necessitam estar
motivadas; realizar atividades criativas e envolventes.

Palavras-chave


motivação; metas; objetivo; ensino; aprendizagem; motivation; goals; objective; education; learning

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