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| v. 13 (2019) |
n. 15 - O PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS E SUAS INFLUÊNCIAS NA GESTÃO DA EDUCAÇÃO MUNICIPAL: UM ESTADO DO CONHECIMENTO |
Resumo
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Silvana Maria Tres Cichelero, Elisiane Machado Lunardi |
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| v. 13 (2019) |
n. 37 - OS DESAFIOS DO GESTOR ESCOLAR NA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE ALAGOAS |
Resumo
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Givanildo da Silva, Liliane Claudice dos Santos, Eva Pauliana da Silva Gomes |
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| v. 14 (2020) |
n. 37 - OS IMPACTOS DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA PÚBLICA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA |
Resumo
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Carlos Eduardo Borges da Cruz Siqueira, Tiago Lisboa Bartholo |
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| v. 13 (2019) |
n. 29 - A NOVA LEI DE GESTÃO DEMOCRÁTICA DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA DO ACRE E A MUDANÇA NO PERFIL DE DIRETOR ESCOLAR |
Resumo
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Karolyne Borges de Melo, Lúcia de Fátima Melo, Ednaceli Abreu Damaceno |
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| v. 13 (2019) |
n. 23 - A PARTICIPAÇÃO NOS CONSELHOS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO: ENTRE LIMITAÇÕES E POTENCIALIDADES |
Resumo
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Andréia Vicência Vitor Alves, Elis Regina dos Santos Viegas |
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| v. 12 (2018) |
n. 15 - APONTAMENTOS SOBRE O CONCEITO DE DEMOCRACIA EM JOSEPH H. SCHUMPETER E JÜRGEN HABERMAS |
Resumo
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Kelly Letícia Sakata, Michelle Fernandes Lima |
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| v. 16 (2022) |
A META 19 DO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO 2014 -2024: A QUESTÃO MUNICIPAL EM FOCO |
Resumo
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Marli dos Santos de Oliveira, Maria Dilnéia Espíndola Fernandes |
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| v. 15 (2021) |
n. 24 - GESTÃO DEMOCRÁTICA: UM DEBATE SOBRE A PERCEPÇÃO DOS CONSELHEIROS ESCOLARES DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DO MARANHÃO |
Resumo
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Alexandre Viana Verde, Francisca das Chagas Silva Lima |
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| v. 15 (2021) |
n. 16 - GESTÃO DEMOCRÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: POSSIBILIDADES ATUAIS DE PARTICIPAÇÃO A PARTIR DA EXISTÊNCIA DE ÓRGÃOS COLEGIADOS |
Resumo
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Danieli D' Aguiar Cruzetta, Marcus Quintanilha da Silva |
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| v. 14 (2020) |
n. 42 - GESTÃO DEMOCRÁTICA DA EDUCAÇÃO: TENSÕES NO PROCESSO DE ELABORAÇÃO DA LEI EM UM MUNICÍPIO DE MATO GROSSO DO SUL |
Resumo
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Regina Tereza Cestari de Oliveira, Evelyn Iris Leite Morales Conde |
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| v. 14 (2020) |
n. 38 - PROPOSIÇÃO DE UM MARCO TEÓRICO-ANALÍTICO PARA A GESTÃO DEMOCRÁTICA NA EDUCAÇÃO |
Resumo
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Daniel Calbino Pinheiro, Geruza de fátima tome sabino, Flavio Cesar Freitas Vieira |
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| v. 13 (2019) |
n. 16 - O GRÊMIO ESTUDANTIL E A GESTÃO DEMOCRÁTICA: UM ESTUDO DE CASO NO MUNICÍPIO DE MESSIAS-ALAGOAS |
Resumo
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Alex Vieira da Silva, Vinícius André da Silva Santos |
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| v. 12 (2018) |
n. 21 - O CONSELHO ESCOLAR NA REALIDADE DE SÃO RAIMUNDO NONATO – PIAUÍ: UM ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA DA REDE ESTADUAL |
Resumo
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Givanildo da Silva, Juliária Pereira Magalhães |
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| v. 12 (2018) |
n. 8 - DIRETORES DAS ESCOLAS ESTADUAIS DO RIO GRANDE DO SUL: UM RETRATO POSSÍVEL |
Resumo
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Juliana Hass Massena, Maria Beatriz Luce |
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| v. 11 (2017) |
n. 5 - A LEGISLAÇÃO MUNICIPAL DE CURITIBA SOBRE O PROVIMENTO DAS FUNÇÕES DE DIREÇÃO ESCOLAR NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO |
Resumo
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Renata Riva Finatti |
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| v. 15 (2021) |
n. 48 - A GESTÃO DEMOCRÁTICA NOS PLANOS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO: COMPROMISSOS E REALIZAÇÕES DOS MUNICÍPIOS NA REGIÃO NORTE DO TOCANTINS |
Resumo
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Gilzilene França Almeida, Cleomar Locatelli |
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| v. 16 (2022) |
GESTÃO DEMOCRÁTICA NAS ESCOLAS BRASILEIRAS E PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO: DESAFIOS DO TEMPO PRESENTE |
Resumo
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Gilvan Luiz Costa, Roni Monteiro Kampf |
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| v. 12 (2018) |
n. 17 - 30 ANOS DO PRINCÍPIO DE GESTÃO DEMOCRÁTICA DO ENSINO: O QUE TEMOS PARA CELEBRAR? |
Resumo
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Rosimar Serena Siqueira Esquinsani, Jarbas Dametto |
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| v. 11 (2017) |
n. 9 - UM ESTUDO DE CASO SOBRE A GESTÃO ESCOLAR NA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE MACEIÓ-ALAGOAS |
Resumo
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Givanildo da Silva |
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| v. 5, n. 9 (2011) |
O Plano Nacional de Educação: algumas questões para debate |
Resumo
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Romualdo Portela de Oliveira |
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| v. 8, n. 16 (2014): Leituras sobre a Conferência Nacional de Educação e o Plano Nacional de Educação |
Gestão democrática, participação popular e controle social: análise das emendas paranaenses ao documento referência da Conae 2014 |
Resumo
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Adriana Dragone Silveira, Taís Moura Tavares |
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