n. 29 - A NOVA LEI DE GESTÃO DEMOCRÁTICA DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA DO ACRE E A MUDANÇA NO PERFIL DE DIRETOR ESCOLAR

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5380/jpe.v13i0.67205

Palavras-chave:

Reforma Educacional. Gestão democrática. Perfil do Diretor Escolar.

Resumo

O artigo faz uma análise da nova Lei de Gestão Democrática das unidades escolares da rede pública estadual de educação básica do Estado do Acre, Lei nº 3.141/2016, que substituiu a Lei nº 1.513/2003, dando ênfase a mudança no perfil do novo diretor escolar estadual, que passou a não exigir a formação docente para direção da escola. Para esta análise, é pertinente considerar o contexto de reforma vivida pelo Estado Brasileiro nas últimas décadas e as influências de tais reformas nas instituições e nos serviços públicos de natureza educacional, configurada na concepção de uma Nova Gestão Pública – NGP. A redução dos custos da gestão e a ampliação da produtividade na administração pública sob a lógica da iniciativa privada determinaram alterações relevantes na política educacional no Brasil, influenciando diretamente no funcionamento e na rotina das escolas e podem ser consideradas determinantes também nas reformas educacionais empreendidas no Acre.  As bases teóricas se sustentam em Oliveira (2011), Ball (2004; 2005), Souza (2006), Paro (2015), dentre outras. A pesquisa seguiu uma abordagem qualitativa, de cunho bibliográfica e documental. Os aspectos conclusivos apontam que a mudança no perfil do diretor se constitui como inconstitucional, portanto, ilegal, além de um retrocesso histórico por desconsiderar e desvalorizar toda a luta pela formação docente no país e no Estado do Acre.

Biografia do Autor

Karolyne Borges de Melo, UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE

MESTRADO EM EDUCAÇÃO PELO PROGRAMA DE PESQUISA E PÓS GRADUAÇÃO (UFAC)

 

Lúcia de Fátima Melo, UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE

PROFA DRA PELO POGRAMA DE PESQUISA E PÓS GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE (UFAC)

Ednaceli Abreu Damaceno, UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE

PROFA DRA PELO POGRAMA DE PESQUISA E PÓS GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE (UFAC)

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SITES:

http://www.al.ac.leg.br - Assembleia Legislativa do Estado do Acre. Acesso em: setembro de 2017.

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Publicado

2019-08-21

Como Citar

de Melo, K. B., Melo, L. de F., & Damaceno, E. A. (2019). n. 29 - A NOVA LEI DE GESTÃO DEMOCRÁTICA DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA DO ACRE E A MUDANÇA NO PERFIL DE DIRETOR ESCOLAR. Jornal De Políticas Educacionais, 13. https://doi.org/10.5380/jpe.v13i0.67205

Edição

Seção

Artigos