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| v. 14 (2020) |
n. 27 - O PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA – PIBID: TRAJETÓRIA E DESDOBRAMENTOS |
Resumo
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Camila Santos Cornelo, Marisa Schneckenberg |
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| v. 13 (2019) |
n. 44 - FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A QUALIDADE NA EDUCAÇÃO BÁSICA: CONTEXTOS QUE CONDUZIRAM À IMPLEMENTAÇÃO DO PARFOR |
Resumo
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Lorena Lins Damasceno, Mariana Gomes Fontes |
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| v. 14 (2020) |
n. 23 - DESAFIOS NA EFETIVAÇÃO DO REGIME DE COLABORAÇÃO: IMPLICAÇÕES PARA AS POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL |
Resumo
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Soeli Terezinha Pereira, Márcia Barbosa Soczek |
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| v. 13 (2019) |
n. 28 - OS PLANOS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO NO CONTEXTO DO PNE 2014-2024: APONTAMENTOS SOBRE A IMPLEMENTAÇÃO DA POLÍTICA |
Resumo
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Roberta Freire Bastos, Eliza Bartolozzi Ferreira |
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| v. 14 (2020) |
n. 03 - INTERNACIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR: FORMANDO CIDADÃOS GLOBAIS |
Resumo
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Janaína Bueno Bady, Paulo Fossatti, Hildegard Susana Jung, Denise Regina Quaresma da Silva |
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| v. 14 (2020) |
n. 20 - A APROPRIAÇÃO DA PROPOSTA DE COOPERATIVA ESCOLAR COMO UMA FORMA DE PRIVATIZAÇÃO DO CONTEÚDO DA EDUCAÇÃO |
Resumo
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Renata Cecilia Estormovski |
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| v. 14 (2020) |
n. 28 - A EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO (1995-2016): UMA ANÁLISE DOS GOVERNOS DE FERNANDO HENRIQUE CARDOSO, LUÍS INÁCIO LULA DA SILVA E DILMA ROUSSEFF |
Resumo
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Tatiane Lima, Mauro Cunha |
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| v. 9, n. 17/18 (2015) |
O Enem como processo seletivo para o ensino superior: algumas considerações sobre a democratização do acesso e sobre o construto do exame |
Resumo
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Andrea Barros Carvalho Oliveira |
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| v. 13 (2019) |
n. 41 - EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA: O CENÁRIO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS NO EXTREMO OCIDENTE DO BRASIL |
Resumo
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José Alessandro Cândido da Silva |
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| v. 14 (2020) |
n. 21 - BOLSA FAMÍLIA E DESIGUALDADES EDUCACIONAIS: ALCANCE E LIMITES DO PROGRAMA À LUZ DO MARCO LEGAL |
Resumo
PDF
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Zara Figueiredo Tripodi, Tatiana Padilha Oliveira |
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| v. 14 (2020) |
n. 14 - SISTEMA PRÓPRIO DE AVALIAÇÃO EXTERNA: ANÁLISE DE EXPERIÊNCIAS MUNICIPAIS DO INTERIOR PAULISTA |
Resumo
PDF
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Silvio Cesar Nunes Militão, Jaqueline Bibiano Zebediff |
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| v. 13 (2019) |
n. 27 - O PROGRAMA DE METAS MUNICIPAIS: PROMESSAS DE UMA NOVA GESTÃO |
Resumo
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Regina Maria Duarte Scherer |
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| v. 14 (2020) |
n. 22 - O DESMONTE DAS POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES CONFRONTADO PELAS ENTIDADES ACADÊMICO-CIENTÍFICAS |
Resumo
PDF
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Silvana Ventorim, Fernanda Bindaco da Silva Astori, Juverci Fonseca Bitencourt |
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| v. 13 (2019) |
APRESENTAÇÃO: PESQUISA EM POLÍTICAS EDUCACIONAIS E A CONSTITUIÇÃO DO CAMPO DA EDUCAÇÃO |
Resumo
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Márcia Jacomini, Antonia Almeida Silva |
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| v. 10, n. 19 (2016) |
Jornal de Políticas Educacionais, v. 10, n. 19 |
Resumo
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JPE NuPE |
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| v. 9, n. 17/18 (2015) |
Direito a educação, universalização e qualidade: cenários da Educação Básica e da particularidade do Ensino Médio |
Resumo
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Monica Ribeiro da Silva |
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| v. 12 (2018) |
n. 12 - A ESCOLA PREPARATÓRIA DA UFABC – POLÍTICA DE EXTENSÃO PERMANENTE PARA O INGRESSO DE ALUNOS DA REDE PÚBLICA NO ENSINO SUPERIOR |
Resumo
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Felipe Pinto Simão, Amanda Santos Pardinho |
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| v. 14 (2020) |
n. 26 - O CONCEITO DE ATUAÇÃO NAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS: UM OLHAR SOBRE A AVALIAÇÃO ESCOLAR NO CONTEXTO DO ENSINO MÉDIO POLITÉCNICO |
Resumo
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Luís Armando Gandin, Adriana Rocely Viana da Rocha, Andrea Milán Vasques, Tábata Valesca Corrêa |
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| v. 14 (2020) |
n. 56 - DA BUROCRACIA À PROFISSÃO: RECONSTRUINDO O SETOR EDUCACIONAL PARA O SÉCULO 21 |
Resumo
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Jal Mehta |
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| v. 14 (2020) |
r.1 - EDUCAÇÃO É A BASE? |
Resumo
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Altair Alberto Fávero, Junior Bufon Centenaro, Antonio Pereira dos Santos |
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| v. 14 (2020) |
n. 17 - O DESAFIO DA FUNÇÃO SOCIAL DOCENTE DIANTE DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS EM CURSO NO BRASIL |
Resumo
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Rosimar Serena Siqueira Esquinsani, Sidinei Cruz Sobrinho |
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| v. 13 (2019) |
n. 39 - CONDIÇÕES DE TRABALHO DOCENTE NO BRASIL: ENSAIO SOBRE A DESVALORIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA |
Resumo
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Osni Oliveira Noberto da Silva, Theresinha Guimarães Miranda, Miguel Angel Garcia Bordas |
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| v. 13 (2019) |
n. 40 - O AFASTAMENTO DOCENTE NAS REDES MUNICIPAIS NO BRASIL EM 2016: A PRECARIZAÇÃO DAS CONDIÇÕES DE TRABALHO COMO HIPÓTESE EXPLICATIVA |
Resumo
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Denize Cristina Kaminski Ferreira, Marcus Quintanilha da Silva |
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| v. 13 (2019) |
n. 9 - EQUIDADE E DESIGUALDADE ESCOLAR EM UM RECORTE DA PRODUÇÃO ACADÊMICA DA SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO SOBRE POLÍTICAS EDUCACIONAIS NO BRASIL (2006-2017) |
Resumo
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Vanda Mendes Ribeiro, Alicia Bonamino, Cynthia Paes de Carvalho |
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| v. 12 (2018) |
n. 19 - DEMANDAS DE VALORIZAÇÃO NA PERSPECTIVA DO DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE: RELATOS DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA |
Resumo
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José Rubens Lima Jardilino, Ana Maria Mendes Sampaio |
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