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| v. 13 (2019) |
r.1 - Cardoso, Jaqueline Aparecida. O custo-aluno nas unidades de uma Rede Municipal de Educação Básica. Curitiba, 2018. 97 f. Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal do Paraná. Setor de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação. |
Resumo
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Evandro Cherubini Rolin |
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| v. 14 (2020) |
n. 11 - AS POLÍTICAS DE AUSTERIDADE E A EDUCAÇÃO SUPERIOR: A PRESENÇA DE ESTUDANTES DE ESCOLAS PÚBLICAS E O FUTURO DAS UNIVERSIDADES SOB RISCO |
Resumo
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Danielle Xabregas Pamplona Nogueira, Ana Maria de Albuquerque Moreira, Catarina de Almeida Santos, Silene de Paulino Lozzi |
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| v. 16 (2022) |
A POLÍTICA DE BONIFICAÇÃO E RESPONSABILIZAÇÃO EDUCACIONAL NO MUNICÍPIO DE RIO BRANCO/ACRE: PRÊMIO PELA ELEVAÇÃO DA QUALIDADE DA APRENDIZAGEM |
Resumo
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Paôla Fortunato Cardoso, Lúcia de Fátima Melo |
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| v. 14 (2020) |
n. 13 - VELHAS TENDÊNCIAS, NOVOS ARRANJOS: A AUTONOMIA UNIVERSITÁRIA FRENTE ÀS PROPOSTAS DE ORGANIZAÇÕES SOCIAIS E FUNDOS PATRIMONIAIS |
Resumo
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Carolina Gabas Stuchi, Salomão Barros Ximenes, Vanessa Pipinis, Fernanda Vick |
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| v. 14 (2020) |
n. 05 - A PRODUÇÃO DE DISSERTAÇÕES E TESES SOBRE O PROGRAMA REUNI ENTRE 2009 E 2018 |
Resumo
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Assis Leão da Silva, Yego Viana Amorim de Santos |
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| v. 14 (2020) |
APRESENTAÇÃO: O FUTURO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR DIANTE DA CONJUNTURA |
Resumo
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Claudia Regina Baukat Silveira Moreira, João Ferreira de Oliveira |
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| v. 14 (2020) |
n. 07 - O DESAFIO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO: A EXPANSÃO DOS CURSOS DE PEDAGOGIA A LUZ DO ENADE COMO ÍNDICE DE QUALIDADE |
Resumo
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Marcelo Augusto Scudeler, Adolfo Ignacio Calderon, André Pires |
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| v. 13 (2019) |
n. 41 - EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA: O CENÁRIO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS NO EXTREMO OCIDENTE DO BRASIL |
Resumo
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José Alessandro Cândido da Silva |
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| v. 15 (2021) |
n. 05 - DESAFIOS NA OFERTA DE VAGAS EM CRECHES DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE ENSINO |
Resumo
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Luiz Carlos Gesqui, Andréia Gasparino Fernandes |
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| v. 11 (2017) |
n. 2 - MAPEANDO A(S) POLÍTICA(S) POR TRÁS DA POLÍTICA PARA O ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA NO BRASIL |
Resumo
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Eliana Santiago Gonçalves Edmundo |
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| v. 15 (2021) |
n. 21 - PROJETO EQUIDADE NA EDUCAÇÃO: UMA POLÍTICA PÚBLICA PARA MINIMIZAR AS DESIGUALDADES NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE CURITIBA (2014-2016) |
Resumo
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Roberlayne de Oliveira Borges Roballo, Tirzá Ben-Hur de Almeida |
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| v. 15 (2021) |
n. 45 - JUDICIALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: TRAJETÓRIAS E EFEITOS EM UM CASO PIONEIRO |
Resumo
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Heloisa Coli, Salomão Barros Ximenes |
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| v. 15 (2021) |
n. 46 - A PRODUÇÃO ACADÊMICA STRICTO SENSU SOBRE OS PLANOS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO 2015 - 2017: apontamentos bibliométricos |
Resumo
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Edson Ferreira Alves |
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| v. 16 (2022) |
ANÁLISE DA TRAJETÓRIA HISTÓRICA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS BRASILEIRAS |
Resumo
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Caio Cesar Silva Nascimento |
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| v. 15 (2021) |
n. 54 - A MANUTENÇÃO DA CISÃO HISTÓRICA ENTRE “CRECHE” E “PRÉ-ESCOLA” E AS IMPLICAÇÕES PARA A DECLARAÇÃO E EFETIVAÇÃO DO DIREITO À EDUCAÇÃO NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL |
Resumo
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Vanessa Campos de Lara Jakimiu |
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| v. 15 (2021) |
n. 28 - CARLOS ROBERTO JAMIL CURY: UMA VIDA EM DEFESA DA EDUCAÇÃO |
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Claudia Regina Baukat Silveira Moreira |
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| v. 13 (2019) |
n. 23 - A PARTICIPAÇÃO NOS CONSELHOS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO: ENTRE LIMITAÇÕES E POTENCIALIDADES |
Resumo
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Andréia Vicência Vitor Alves, Elis Regina dos Santos Viegas |
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| v. 15 (2021) |
n. 58 - POLÍTICA NACIONAL PARA EDUCAÇÃO DA CRIANÇA NO BRASIL E NA ARGENTINA: inventário dos aspectos normativos e práticos |
Resumo
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Andréia Vicência Vitor Alves, Magda C. Sarat Oliveira, Mónica Fernández Pais |
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| v. 16 (2022) |
A EDUCAÇÃO ESPECIAL NOS CURSOS DE FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE DO INSTITUTO FEDERAL DO SUDESTE DE MINAS GERAIS |
Resumo
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Bruno Galasso, Jessica Andrade |
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| v. 14 (2020) |
n. 35 - ANÁLISE DA FORMULAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DA META 4 DO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO: TENSÕES ENTRE A INCLUSÃO TOTAL E A INCLUSÃO PREFERENCIAL |
Resumo
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Roger Pena de Lima |
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| v. 14 (2020) |
n. 50 - SISTEMA DE GESTÃO PEDAGÓGICA: TENSÕES NO TRABALHO DE COORDENADORES PEDAGÓGICOS DE ESCOLAS MUNICIPAIS |
Resumo
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Kamila Lima Santana, Angela Maria Martins |
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| v. 13 (2019) |
n. 3 - AS ORGANIZAÇÕES SOCIAIS NA EDUCAÇÃO: O CASO DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO DISTRITO FEDERAL. |
Resumo
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Roger Pena de Lima, Remi Castioni |
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| v. 12 (2018) |
n. 22 - A RAZÃO PEDAGÓGICA DAS ATIVIDADES DA DIRETORA DE CMEI DO MUNICÍPIO DE CURITIBA E A SUA RELAÇÃO COM A QUALIDADE DO ATENDIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL |
Resumo
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Danieli D' Aguiar Cruzetta |
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| v. 12 (2018) |
n. 13 - TRAJETÓRIAS DE FORMAÇÃO E PROFISSIONAIS DOS DIRETORES DE ESCOLAS MUNICIPAIS: RESPOSTAS DECLARADAS AO QUESTIONÁRIO CONTEXTUAL DA PROVA BRASIL (2015) |
Resumo
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Angela Maria Martins, Cristiane Machado, Maria Helena Bravo |
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| v. 14 (2020) |
n. 36 - PROGRAMAS DE DESCENTRALIZAÇÃO DE RECURSOS FINANCEIROS: UM ESTUDO EM ESCOLA SELECIONADA (2007 A 2018) |
Resumo
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Terezinha Pereira Braz, Maria Dilnéia Espíndola Fernandes |
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