Perfil do autor

da Silva, Paulo Vinícius Baptista, Universidade Federal do Paraná (UFPR), Curitiba, Paraná, Brasil

  • V. 40 CURITIBA 2024 - Demanda Contínua
    Concepções de currículo expressas nos projetos pedagógicos de formação inicial de professores do Campo na Amazônia
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