| Edição | Título | |
| v. 32, n. 62 (2016) | Apresentação | Resumo PDF DOI |
| Sandra Regina Kirchner Guimarães, Alina Galvão Spinillo | ||
| v. 32, n. 62 (2016) | Editorial | Resumo PDF DOI |
| Cláudio de Sá Machado Jr., Ângelo Ricardo de Souza | ||
| v. 32, n. 62 (2016) | Leitura e ortografia: além dos primeiros passos. | Resumo PDF DOI |
| Magaly Quintana Pouzo Minatel, Viviane do Rocio Barbosa | ||
| v. 32, n. 61 (2016) | “O poder que ainda não está no poder”: Paulo Freire, pedagogia crítica e a guerra na educação pública - uma entrevista com Ira Shor | Resumo PDF DOI |
| Alexandre Saul, Ana Maria Saul | ||
| v. 32, n. 62 (2016) | Nota biográfica em comemoração ao nascimento de Eny Caldeira | Resumo PDF DOI |
| Maria Elisabeth Blanck Miguel | ||
| v. 32, n. 61 (2016) | O utilitarismo de assalto às ciências da educação | Resumo PDF DOI |
| Yves Lenoir | ||
| v. 32, n. 61 (2016) | Apresentação | Resumo PDF DOI |
| Maurício Cesar Vitória Fagundes, Maria Margarete Sampaio de Carvalho Braga | ||
| v. 34, n. 70 (2018) | Culturas juvenis e temas sensíveis ao contemporâneo: uma entrevista com Carles Feixa Pampols | Resumo Sem título PDF |
| Victor Hugo Nedel Oliveira, Miriam Pires Corrêa de Lacerda, Andreia Mendes dos Santos, Carles Feixa Pampols | ||
| v. 33, n. 63 (2017) | Educação infantil em tempo integral: em busca de uma philia social | Resumo PDF DOI |
| Vania Carvalho de Araújo | ||
| v. 32, n. 62 (2016) | Promover a fluência em leitura: um estudo com alunos do 2º ano de escolaridade | Resumo PDF DOI |
| Fernanda Leopoldina Viana, Miguel Borges | ||
| v. 32, n. 62 (2016) | O papel da fluência de leitura de palavras no desenvolvimento da compreensão da leitura: um estudo longitudinal | Resumo PDF DOI |
| Cláudia Cardoso-Martins, Ana Luiza Navas | ||
| v. 34, n. 68 (2018) | Las emociones en las representaciones sociales del cambio climático | Resumo PDF (Español (España)) |
| Raul Calixto Flores, Esperanza Terrón Amigón | ||
| v. 33, n. especial 1 (2017) | Educação, diversidade e diferenças: olhares (des)colonizados e territorialidades múltiplas | Resumo PDF |
| Rita de Cassia M. Alcaraz | ||
| v. 33, n. 66 (2017) | Educação Ambiental: saberes necessários a práxis educativa docente de uma escola amazônica amapaense | Resumo PDF |
| Raimunda Kelly Silva Gomes, Luiza Nakayama | ||
| v. 33, n. especial 1 (2017) | A educação permanente e as impermanências na educação | Resumo PDF |
| Viviane Castro Camozzato, Marisa Vorraber Costa | ||
| v. 32, n. 61 (2016) | Ontologia Ambiental: o reposicionamento do Ser no horizonte da Racionalidade Ambiental | Resumo PDF DOI |
| Thais De Oliveira Nabaes, Vilmar Alves Pereira | ||
| v. 32, n. 62 (2016) | Um instrumento para a avaliação formativa de textos produzidos por usuários de Libras | Resumo PDF DOI |
| Terezinha Nunes, Rosane Vargas | ||
| v. 32, n. 62 (2016) | Ensino de Filosofia: método e recepção filosófica em Agnes Heller | Resumo PDF DOI |
| Geraldo Balduino Horn, Ademir Aparecido Pinhelli Mendes | ||
| v. 34, n. 67 (2018) | "A sorte sorriu para mim”: sorte ou estratégia de evitamento da escola pública "comum"? / “Luck smiled at me”: luck or strategy of avoidance of the ‘ordinary’ public school? | Resumo PDF |
| Maria Amália Almeida Cunha, Maria Teresa Gonzaga Alves | ||
| v. 32, n. 61 (2016) | Complexos temáticos na formação de professores do campo | Resumo PDF DOI |
| Maria Bernadete de Melo Cunha, José Luis de Paula Barros Silva | ||
| 0 a 0 de 500 itens | > >> | |
Dicas para pesquisa:
- O sistema de busca não diferencia maiúsculas ou minúsculas
- Termos irrelevantes são ignorados pelo sistema de busca
- São recuperados por padrão apenas artigos contendo todos os termos de busca (ex.: AND é implícito)
- Combine múltiplos termos com OR para encontrar artigos contendo um ou outro termo; ex.: educação OR pesquisa
- Use parênteses para criar buscas mais complexas; ex.: arquivo ((revista OR conferência) NOT teses)
- Use aspas duplas para recuperar o termo exato; ex.: "Acesso Livre à informação"
- Exclua termos utilizando - ou NOT; ex.: online -políticas ou online NOT políticas
- Use * como caracter coringa; ex.: soci* moralidade recuperará documentos contendo "sociedade" ou "sociológico"
Publicado pelo Setor de Educação da Universidade Federal do Paraná (UFPR).
Contatos: 41-
E-mail: educar@ufpr.br
