Pesquisa


 
Edição Título
 
v. 33, n. 63 (2017) A interculturalidade em Educação Patrimonial: desafios e contributos para o ensino de História Resumo  PDF  DOI
Helena Pinto
 
v. 22, n. especial (2006) Literacia e consciência histórica Resumo  PDF  DOI
Isabel Barca
 
v. 22, n. especial (2006) Manuais didáticos e formação da consciência histórica Resumo  PDF  DOI
Daniel Hortêncio de Medeiros
 
v. 22, n. especial (2006) Em direção a um conceito de literacia histórica Resumo  PDF  DOI
Peter Lee
 
v. 22, n. especial (2006) Pesquisas em Educação Histórica: algumas experiências Resumo  PDF  DOI
Maria Auxiliadora Schmidt, Tânia Maria Braga Garcia
 
v. 22, n. especial (2006) Aprendendo e ensinando sobre o passado a crianças de três a oito anos Resumo  PDF  DOI
Hilary Cooper
 
v. 22, n. especial (2006) Desenvolvendo um conceito de evidência histórica: as idéias dos estudantes sobre testar afirmações factuais singulares Resumo  PDF  DOI
Rosalyn Ashby
 
v. 22, n. especial (2006) Ensino de História, Didática de História, Educação Histórica: alguns dados de pesquisa (2000-2005) Resumo  PDF  DOI
Olinda Evangelista, Jocemara Triches
 
v. 22, n. especial (2006) Educação Histórica: perspectivas de aprendizagem da história no ensino fundamental Resumo  PDF  DOI
Marlene Cainelli
 
v. 22, n. especial (2006) A escolha de recursos na aula de História Resumo  PDF  DOI
Olga Magalhães
 
v. 22, n. especial (2006) Ensinar História no contexto das Ciências Sociais: princípios básicos Resumo  PDF  DOI
Joaquín Prats
 
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