Aberta a submissão de artigos para o Dossiê Práticas de Ensino de Professores/as Formadores/as das Licenciaturas |
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| O dossiê será organizado por Márcia de Souza Hobold, (PPGE/UFSC) e Isabel Maria Sabino de Farias (PPGE/UECE) com a intenção de reunir um conjunto de pesquisas que tenham como temática central as práticas de ensino de professores/as formadores/as que atuam nos cursos de licenciatura, fomentando o debate no ensino na Educação Superior. Parte do entendimento de que as pesquisas sobre o trabalho do professor/a formador/a, nos cursos de licenciaturas, ainda são pouco evidenciadas na área de Educação. | |
| Publicado: 2024-07-23 | Mais... |
Aberta a submissão de artigos para o Dossiê Práticas de Ensino de Professores/as Formadores/as das Licenciaturas |
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| O dossiê será organizado por Márcia de Souza Hobold, (PPGE/UFSC) e Isabel Maria Sabino de Farias (PPGE/UECE) com a intenção de reunir um conjunto de pesquisas que tenham como temática central as práticas de ensino de professores/as formadores/as que atuam nos cursos de licenciatura, fomentando o debate no ensino na Educação Superior. Parte do entendimento de que as pesquisas sobre o trabalho do professor/a formador/a, nos cursos de licenciaturas, ainda são pouco evidenciadas na área de Educação. | |
| Publicado: 2024-07-23 | Mais... |
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| O dossiê será organizado por Márcia de Souza Hobold, (PPGE/UFSC) e Isabel Maria Sabino de Farias (PPGE/UECE) com a intenção de reunir um conjunto de pesquisas que tenham como temática central as práticas de ensino de professores/as formadores/as que atuam nos cursos de licenciatura, fomentando o debate no ensino na Educação Superior. Parte do entendimento de que as pesquisas sobre o trabalho do professor/a formador/a, nos cursos de licenciaturas, ainda são pouco evidenciadas na área de Educação. | |
| Publicado: 2024-07-23 | Mais... |
Notícias
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Biblioteca Digital de Periódicos da Universidade Federal do Paraná ISSN 2764-9792 E-mail: bdp@ufpr.br Colaboração: |
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