• Editorial

  Cláudio de Sá Machado Jr., Marcus Levy Bencostta

  p. 5-9

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Dossiê Temático

• Apresentação

  Cláudio de Sá Machado Jr., Zita Rosane Possamai

  p. 17-20

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• Mémoire et patrimoine: des récits et des affordances du patrimoine

  Jöel Candau, Maria Leticia Mazzucchi Ferreira

  p. 21-36

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• Inventários, espaço, memória e sensibilidades urbanas

  Antonio Gilberto Ramos Nogueira

  p. 37-53

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• Patrimônio cultural e museus: por uma educação dos sentidos

  Áurea da Paz Pinheiro

  p. 55-67

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• Il museo nel curricolo di storia: una questione di trasposizione didattica

  Ivo Mattozzi

  p. 69-85

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• La historiografía del patrimonio educativo en España: un balance crítico

  Pedro Luis Moreno Martínez

  p. 87-102

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• Exposição, coleção, museu escolar: ideias preliminares de um museu imaginado

  Zita Rosane Possamai

  p. 103-119

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• Qual a relação entre a cultura e o patrimônio? Uma parceria cultural no contexto museal com o meio escolar de aprendizagem de francês

  Anik Meunier, Virginie Soulier

  p. 121-145

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Demanda Contínua

• Donner du sens aux savoirs: la didactique, quarante ans après

  Michel Develay

  p. 149-163

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• Aulas de História: questões do/no tempo presente

  Ana Maria Ferreira da Costa Monteiro

  p. 165-182

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• O convívio concomitante e frugal das escolas elementares públicas e privadas paulistanas

  Eliane Mimesse Prado

  p. 183-198

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• Aporte del Departamento de Orientación al desarrollo del liderazgo pedagógico: un estudio desde la opinión de directores de Institutos de Enseñanza Secundaria en Andalucía

  Jesús Domingo Segovia, Maximiliano Ritacco Real

  p. 199-218

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• “Eu, professora” em face da implementação da Política Nacional de ampliação do Ensino Fundamental na rede municipal de Curitiba, PR

  Catarina Moro

  p. 219-236

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• Análise sobre variáveis explicativas da autoeficácia docente

  Daniela Couto Guerreiro Casanova, Roberta Gurgel Azzi

  p. 237-252

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• Qualidade social e produção do conhecimento

  Solange Martins Oliveira Magalhães, Ruth Catarina Cerqueiro Ribeiro de Souza

  p. 253-270

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• O financiamento da educação especial no âmbito dos fundos da educação básica: Fundef e Fundeb

  Marileide Gonçalves França

  p. 271-286

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• Museu e museologia

  Cláudio de Sá Machado Jr.

  p. 289-294

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• Brincadeiras de muitos tempos e lugares: em busca das memórias dos profissionais da educação da Creche Central e da Escola de Aplicação da Universidade de São Paulo

  Eduard Henry Lui, Marcelo Silveira Siqueira

  p. 295-300

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