DOI: http://dx.doi.org/10.5380/rvx.v14i4

Sumário

Apresentação

APRESENTAÇÃO: EXISTIMOS E RESISTIMOS! Heliton Diego Lau

PDF 1-7

Entrevistas

CONHECENDO A LINGUÍSTICA QUEER: ENTREVISTA COM RODRIGO BORBA Heliton Diego Lau, Rodrigo Borba

PDF 8-19

Artigos Especiais

SOCIAL IDENTITIES OF BLACK FEMALES IN ENGLISH LANGUAGE TEXTBOOKS USED IN BRAZIL AND CAMEROON: INTERSECTIONALITIES OF RACE, GENDER, SOCIAL CLASS AND CRITICAL RACIAL LITERACY Aparecida de Jesus Ferreira

PDF 20-40

A ABORDAGEM DO DISCURSO CONSERVADOR SOBRE POLÍTICAS DE AÇÕES AFIRMATIVAS PARA NEGROS NAS UNIVERSIDADES POR UMA PERSPECTIVA DE ANÁLISE BAKHTINIANA Daiane Franciele Morais de Quadros

PDF 41-64

“É NORMAL NÃO SER REPRESENTADA”: O APRENDIZADO DE INGLÊS POR UMA ESTUDANTE LIDA COMO NEGRA NO CENÁRIO UNIVERSITÁRIO Aline Nascimento Barbosa

PDF 65-86

A linguagem não-binária na língua portuguesa: possibilidades e reflexões making herstory Heliton Diego Lau, Gabriel Jean Sanches

PDF 87-106

REFLEXÕES SOBRE A IDENTIDADE DE PESSOAS TRANS EM NOTÍCIAS ONLINE: UMA ANÁLISE DO CONTEÚDO TEMÁTICO Maria Lígia Freire Guilherme

PDF 107-119

A EDUCAÇÃO COMO CUIDADO DE SI: PRÁTICAS DE LIBERDADE DOS CORPOS INFAMES Bruno Franceschini, Antônio Fernandes Júnior

PDF 120-134

IDENTIDADE, GÊNERO E TRANSGENERIDADE: A CONSTRUÇÃO DO SER-MULHER NO VIDEODOCUMENTÁRIO “LAERTE-SE” Ana Luiza Cordeiro, Nivea Rohling

PDF 135-157

O CORPO EM CENAS INICIAIS DE (RE)CONSTRUÇÃO DA SEXUALIDADE ENTRE HOMENS: UMA PERSPECTIVA QUEER DE LEITURA Ismar Inacio S. Filho

PDF 158-183

IDENTIDADES: RELAÇÃO ENTRE AS MASCULINIDADES, GÊNERO E VIOLÊNCIA Carla Simone Silva

PDF 184-199

VISIBILIDADE LGBTQIA+ E EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA: POR ENTRE OS DISCURSOS DE ÓDIO, ACEITAÇÃO E RESPEITO Daniel de Mello Ferraz

PDF 200-221

ATOS DE FALA SOBRE GÊNERO E SEXUALIDADE: A NECESSIDADE DO CONTRADISCURSO Deleon Betim, Bernardo Ozorio Iurk

PDF 222-239

NEY MATOGROSSO ENTRE BUTLER E FOUCAULT: SOBRE SUJEITOS E SUBVERSÕES DE IDENTIDADES Éderson Luís Silveira, Anísio Batista Pereira

PDF 240-255

FILHOS OUVINTES DE PAIS SURDOS: LINGUAGEM, IDENTIDADE(S) E ESCOLARIDADE Eliziane Manosso Streiechen, Cibele Krause-Lemke, Gilmar de Carvalho Cruz

PDF 256-276

A COLABORAÇÃO NA APRENDIZAGEM DE ESCRITA DAS LÍNGUAS DE SINAIS (ELiS): O QUE PENSAM ALUNOS OUVINTES SOBRE O TRABALHO EM PARES? Guilherme Gonçalves Freitas, Francisco José Quaresma de Figueiredo, Artur Moraes da Costa

PDF 277-299

EXCLUSÃO DAS PESSOAS CEGAS: DA ELIMINAÇÃO NAS SOCIEDADES ANTIGAS À HOSTILIZAÇÃO NAS UNIVERSIDADES ATUAIS, O QUE MUDOU? Simone de Fatima Colman Martins, Francisco Javier Calvo del Olmo

PDF 300-321

INCLUSÃO, INTERAÇÃO E DEFICIÊNCIA VISUAL: UM RELATO DE DUAS EXPERIÊNCIAS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM COM CEGOS Sweder Souza, Juscelino Francisco do Nascimento

PDF 322-339