• Editorial

  Maria Rita de Assis César

  p. 7-9

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Dossiê Temático

• Apresentação

  Tania Stoltz, Silvia Parrat-Dayan, Jacques Vonèche

  p. 13-16

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• Ação como solução ao problema mente e corpo na teoria de Piaget

  Jacques Vonèche, Tania Stoltz

  p. 17-43

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• Aspectos de la construcción del conocimiento sobre la sociedad

  Juan Delval

  p. 45-64

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• Quando a cultura é considerada nas pesquisas em psicologia do desenvolvimento

  Tania Zittoun, Nathalie Muller Mirza, Anne-Nelly Perret-Clermont

  p. 65-76

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• Educação sexual na perspectiva histórico-cultural

  Nilson Dinis, Araci Asinelli-Luz

  p. 77-87

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• Contextos autoritarios y cooperativos y su repercusión en el desarrollo del sujeto

  Silvia Parrat-Dayan

  p. 89-106

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• O papel da imagem mental no raciocínio operatório: auxiliar ou estruturante?

  Magali Bovet, Daphné Voelin

  p. 107-130

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• Entendeu, ou quer que eu desenhe?

  Tamara da Silveira Valente

  p. 131-144

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• Do gesto ao símbolo: a teoria de Henri Wallon sobre a formação simbólica

  Dener Luiz da Silva

  p. 145-163

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• Cognição, afeto e desenvolvimento humano: a emoção de viver e a razão de existir

  Helga Loos, René Simonato Sant’Ana

  p. 165-182

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Demanda Contínua

• Educação em classes hospitalares: transformando ações e concepções à luz da teoria da complexidade

  Sinara Pollom Zardo, Soraia Napoleão Freitas

  p. 185-196

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• A importância da intervenção precoce com pais de bebês que nascem com alguma deficiência

  Carla Anauate, Maria Lúcia T. M. Amiralian

  p. 197-210

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• Educadoras da infância pesquisando e refletindo sobre a própria prática em matemática

  Regina Célia Grando, Adair Mendes Nacarato

  p. 211-234

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• O conhecimento em sala de aula: a organização do ensino numa perspectiva interdisciplinar

  Maria Antonia Ramos de Azevedo, Maria de Fátima Ramos de Andrade

  p. 235-250

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• A produção de conhecimento e saberes do/a professor/a-pesquisador/a

  Renata Barrichelo Cunha, Guilherme do Val Toledo Prado

  p. 251-264

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• LOURO, G. L. Um corpo estranho: ensaios sobre sexualidade e teoria queer. Belo Horizonte: Autêntica, 2004.

  José Eduardo Szwako

  p. 267-271

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