Dossiê Temático

• Apresentação

  Acacia Zeneida Kuenzer

  p. 10-13

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• Trabalho, educação e linguagem

  Lígia Regina Klein

  p. 15-42

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• As relações entre conhecimento tácito e conhecimento científico a partir da base microeletrônica: primeiras aproximações

  Acacia Zeneida Kuenzer

  p. 43-69

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• A presença do Banco Mundial e do Banco Interamericano no financiamento do ensino fundamental e médio na Rede Estadual de Ensino do Paraná

  Maria Dativa de Salles Gonçalves, Jussara Maria Tavares Puglielli Santos, Andréa Barbosa Gouveia, Cleusa Valéria Gabardo, Leila de Almeida de Locco, Pedro Eloy Rech, Sandra Terezinha da Silva, Taís Moura Tavares, Yvelise Freitas de Souza Arcoverde

  p. 71-99

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• Gestão estratégica de competências uma prática complexa

  Julieta Beatriz Ramos Desaulniers

  p. 101-119

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• Educação intercultural, gênero e movimentos sociais no Brasil

  Reinaldo Matias Fleuri

  p. 121-136

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• Docência, vida cotidiana e mundo contemporâneo: que identidades e que estratégias de sobrevivência psicossocial estão sendo construídas?

  Maria de Fátima Quintal de Freitas

  p. 137-150

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• Imagens na pesquisa com professores: o oral e a fotografia

  Valeska Maria Fortes de Oliveira, Vânia Fortes de Oliveira, Laura Elise de Oliveira Fabrício

  p. 151-174

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• Adaptweb: um ambiente para ensino-aprendizagem adaptativo na Web

  José Palazzo Moreira de Oliveira, Maria Angélica de Oliveira Camargo Brunetto, Mário Lemes Proença Júnior, Marcelo Soares Pimenta, Cora Helena Francisconi Pinto Ribeiro, José Valdeni de Lima, Veronice de Freitas, Viviane Sodré Prado Marçal, Isabela Gasparini, Marília Abrahão Amaral

  p. 175-197

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• Representação do conhecimento incerto aplicado a sistemas educacionais na Web

  Rosa Maria Vicari, Cecília Dias Flores, Marcos Eduardo Casa, Alexandre Moretto Ribeiro

  p. 199-215

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• O ModelCiências um portal para o projeto Modelagem Semiquantitativa e Quantitativa na Educação em Ciências

  Arion de Castro Kurtz dos Santos, André Prisco Vargas, Odorico Machado Mendizabal, Carlos Alberto Barros Cruz Westhead Madsen

  p. 217-235

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• Tecnologias digitais na educação: tendências

  Margarete Axt, Edel Ern, Tânia Mara Galli Fonseca, Denise Balarine Cavalheiro Leite, Cleci Maraschin, Regina Maria Varini Mutti, Dinorá Fraga da Silva

  p. 237-264

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