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Análise da trama de argumentos na obra “Meditações” cartesianas na construção da ideia do “Cogito”: uma proposta para um modelo didático para o ensino de Filosofia
Daniel Manzoni de Almeida
p. 295-308
2017-01-05
Transição para o ensino superior: aspiração dos alunos do ensino médio de uma escola pública
Maria José Braga, Flavia Pereira Xavier
p. 245-259
2017-01-05
Sistema de Avaliação do Ensino Superior em Portugal: entrevista com Carlinda Leite
Maria das Graças Gonçalves Vieira Guerra, Carlinda Leite
391-405
2019-09-25
Ensino de língua materna: dificuldades e necessidades formativas apontadas por professores na Educação Fundamental
Ana Luzia Videira Parisotto, Renata Portela Rinaldi
p. 261-276
2016-06-29
O Ensino Médio e a precocidade do trabalho juvenil / Secondary Education, work andyoung people
Ramon de Oliveira
p. 177-197
2018-02-05
Educação escolar quilombola no Brasil: uma análise sobre os materiais didáticos produzidos pelos sistemas estaduais de ensino
Elivaldo Serrão Custódio, Eugénia da Luz Silva Foster
193-211
2019-05-01
O processo de municipalização no Estado do Paraná
Jussara Maria Tavares Puglielli Santos
p. 257-279
Políticas educacionais e juventude rural no Ensino Superior
Ezequiel Redin
p. 237-252
2017-02-25
PROVOQUE - Problematizando Visualidades e Questionando Estereótipos: leitura de imagens fundamentada nos Estudos da Cultura Visual
João Paulo Baliscei
p. 283-298
2019-11-01
Contenidos de cultura en las prácticas docentes y pedagógicas de lenguas extranjeras (PLE y ELE)
Ana Liza Bugnone, Verónica Cecilia Capasso
353-370
2019-09-25
Ensino superior nas páginas do Diário dos Campos (1947-1950)
Nevio de Campos, Eliezer Felix de Souza
p. 273-290
2016-09-20
A pedagogia artística como normação da vida: tecnologias do eu e produção do génio musical em Portugal (final do século XIX a início do século XX)
Ana Luísa Paz, Jorge Ramos do Ó
p. 19-36
2017-11-23
Literacia científica: leitura e produção de textos científicos
José Morais, Régine Kolinsky
p. 143-162
2017-01-05
Implementação de uma política educacional no contexto da pandemia de Covid-19: o REANP em Minas Gerais
Carla da Conceição de Lima, Maria Elizabete Neves Ramos, André Luiz Regis de Oliveira
2022-04-06
Os temas e usos de interesse dos estudantes no livro didático de Física
Alysson Ramos Artuso
2020-10-25
Ensino da filosofia no discurso das políticas públicas educacionais no período 1996-2006
Paulo Roberto Marques Segundo, Elisete Medianeira Tomazetti
e83156
2023-12-05
Ensinar História no contexto das Ciências Sociais: princípios básicos
Joaquín Prats
p. 191-218
Ensino Médio noturno: democratização e diversidade
Sandra Zákia Sousa, Romualdo Portela de Oliveira
p. 53-72
2008-11-11
Biografia e temporalidades: prática historiográfica e o ensino de história
Michele Gonçalves Cardoso
2021-04-28
Apresentação – Ensino de História: entre Bases Nacionais e a formação de professores
Nádia G Gonçalves, Ana Maria Ferreira da Costa Monteiro
2021-09-27
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