v. 13 n. 2 (2009)

DOI: https://doi.org/10.5380/psi.v13i2
Publicado: 31-12-2009

Editorial

  • Editorial

    DOI: https://doi.org/10.5380/psi.v13i2.17304
    Alexandre Dittrich

Consultores ad hoc

  • Consultores ad hoc (Volume 13)

    DOI: https://doi.org/10.5380/psi.v13i2.20739

Artigos

  • Efeitos do tamanho da classe na manutenção de relações de equivalência em um delineamento intra-grupo

    DOI: https://doi.org/10.5380/psi.v13i2.12557
    Verônica Bender Haydu, Leila Cristina Ferreira Omote, Priscila Vicente, Natalia Maria Aggio, Juliana Barboza Caetano de Paula

  • Efeitos paramétricos do atraso do reforço sobre o responder de ratos submetidos a esquemas de razão e intervalos variáveis

    DOI: https://doi.org/10.5380/psi.v13i2.14646
    Cristina Moreira Fonseca, Gerson Yukio Tomanari

  • Efeitos de histórias de reforço social sobre o seguir regras

    DOI: https://doi.org/10.5380/psi.v13i2.14802
    Luiz Carlos de Albuquerque, Gilsany Leão Matsuo, Carla Cristina Paiva Paracampo

  • Formação de sequências: aspectos conceituais e metodológicos

    DOI: https://doi.org/10.5380/psi.v13i2.11960
    Grauben José Alves de Assis, Marcelo Quintino Galvão Baptista, Ana Letícia Moraes Nunes

  • Conceito skinneriano de comportamento eficaz

    DOI: https://doi.org/10.5380/psi.v13i2.12270
    Ieda Maria Bertola Mazzo, Maura Alves Nunes Gongora

  • Avaliação de um Treinamento de Habilidades Sociais (THS) com universitários e recém-formados

    DOI: https://doi.org/10.5380/psi.v13i2.13597
    Alessandra Turini Bolsoni-Silva, Vanessa Barbosa Romera Leme, Anne Midori Abe de Lima, Florêncio Mariano da Costa-Júnior, Marta Regina Gonçalves Correia

  • Estabilidade e mudanças nas práticas educativas de mães e pais dos 18 para os 24 meses de vida da criança

    DOI: https://doi.org/10.5380/psi.v13i2.12719
    Patrícia Alvarenga, Cesar Augusto Piccinini, Giana Bitencourt Frizzo, Rita Sobreira Lopes, Jonathan Tudge

  • Enfrentamento entre cuidadores de pacientes pediátricos em tratamento de leucemia

    DOI: https://doi.org/10.5380/psi.v13i2.13103
    Marina Kohlsdorf, Áderson Luiz Costa Junior

  • Dificuldades ortográficas na escrita no ensino fundamental

    DOI: https://doi.org/10.5380/psi.v13i2.9799
    Maria Cristina Rodrigues Azevedo Joly, Débora Pereira de Barros, Janete Aparecida da Silva Marini

  • A avaliação das relações entre a empatia e a satisfação conjugal: um estudo preliminar

    DOI: https://doi.org/10.5380/psi.v13i2.8025
    Maria das Graças Soares de Oliveira, Eliane Mary de Oliveira Falcone, Rodolfo de Castro Ribas Jr.

  • Generosidade para com Amigo, Desconhecido e Inimigo: Juízos Morais de Crianças e Adolescentes

    DOI: https://doi.org/10.5380/psi.v13i2.8238
    Liana Gama do Vale, Heloisa Moulin de Alencar

  • Saúde mental de crianças no Brasil: uma revisão de literatura

    DOI: https://doi.org/10.5380/psi.v13i2.7601
    Vera Regina Röhnelt Ramires, Sílvia Pereira da Cruz Benetti, Fernanda Janaína Lima Silva, Gustavo Gazzana Flores

  • Psicologia institucional: o exercício da psicologia como instituição

    DOI: https://doi.org/10.5380/psi.v13i2.9447
    Marlene Guirado

  • A arquitetura de Oscar Niemeyer em Brasília: aspectos psicossociais

    DOI: https://doi.org/10.5380/psi.v13i2.13634
    Edson Alves de Souza Filho

Resenhas

  • Por uma história política dos sistemas de pensamento em Nietzsche e Foucault

    DOI: https://doi.org/10.5380/psi.v13i2.11092
    Rodrigo Diaz de Vivar y Soler