DOI: http://dx.doi.org/10.5380/nesef.v10i2

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Sumário

EDITORIAL

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Apresentação

APRESENTAÇÃO

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Escritos Memoriais

MEUS ENCONTROS COM PAULO FREIRE E AUGUSTO BOAL Pita Paiva

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RELEMBRANDO PAULO FREIRE Marcos Arruda

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PAULO FREIRE NA BOLÍVIA: REMINISCÊNCIAS Débora Mazza

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CONJETURA DESAFIANTE: ¡FREIRE COMO MI ALUMNO! Carlos Calvo Muñoz

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PAULO FREIRE, HISTÓRIAS VIVIDAS, LIÇÕES INESQUECÍVEIS, APRENDER SEMPRE César Nunes

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ENTRE A AMOROSIDADE E A JUSTA IRA, RESISTIREMOS!: A PRESENÇA DE PAULO FREIRE NA TRAJETÓRIA DE UMA PROFESSORAEDUCADORA POPULAR Liana Borges

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PAULO FREIRE: A FILOSOFIA COMO LEITURA DO MUNDO Antônio Joaquim Severino

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PAULO FREIRE, A SAUDADE: SUGESTÃO DE TEMAS TRANSVERSAIS OU TRANSGRESSIVOS PARA OS “100 ANOS DE PAULO FREIRE” Carlos Rodrigues Brandão

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Artigos

GNOSIOLOGIA, EPISTEMOLOGIA E TEORIA DA AÇÃO DIALÓGICA EM PAULO FREIRE Euclides André Mance

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EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS E A ATUALIDADE DO PENSAMENTO DE PAULO FREIRE: A PRODUÇÃO DE CÍRCULOS DIALÓGICOS EM REDE Fabiane Freire França

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QUEM TEM MEDO DE PAULO FREIRE?: REFLEXÕES SOBRE A LEI DA MORDAÇA Marcel Jardim Amaral, Vilmar Alves Pereira

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O PRINCÍPIO ÉTICO FREIREANO COMO FERRAMENTA DE ANÁLISE DO PROJETO DE LEI 867/2015 – ESCOLA SEM PARTIDO Alexandre Coutinho de Melo, Daniele Lopes Ferreira, Sabrina Brombim Zanchetta

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PAULO FREIRE, EDUCAÇÃO PREVENTIVA INTEGRAL E DESENVOLVIMENTO HUMANO Araci Asinelli da Luz, Michelle Popenga Geraim Monteiro, Tatiane Delurdes de Lima Berton

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O ENSINO-APRENDIZADO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA: O QUE PAULO FREIRE TEM A CONTRIBUIR NESTE PROCESSO? Kasandra Conceição Castro

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O PENSAMENTO DE PAULO FREIRE E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA PERSPECTIVA DECOLONIAL: UMA DISCUSSÃO EPISTEMOLÓGICA E INTERCULTURAL Nilton Bruno Tomelin

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