v. 8 n. 15 (2014)

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Publicado: 2014-06-30

Artigos

  • O que explica a falta de professores nas escolas brasileiras?

    DOI: https://doi.org/10.5380/jpe.v8i15.39189
    José Marcelino de Rezende Pinto
  • A política das políticas educacionais e seus atores

    DOI: https://doi.org/10.5380/jpe.v8i15.35739
    Paulo Sena Martins
  • REFLEXÕES SOBRE A UTILIZAÇÃO DE DADOS QUANTITATIVOS EM PESQUISA EDUCACIONAL: O CASO DAS TAXAS DE COBERTURA DE MATRÍCULAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA

    DOI: https://doi.org/10.5380/jpe.v8i15.35090
    Claudia Regina Baukat Silveira Moreira
  • Pesquisa em Políticas Educacionais e Gestão da Educação Básica: produções discentes dos programas de pós-graduação em educação da região Sul (2000-2010)

    DOI: https://doi.org/10.5380/jpe.v8i15.39190
    Nalu Farenzena, Caroline Cristiane Cardoso
  • OS DIRETORES DAS ESCOLAS PÚBLICAS E SUA RELAÇÃO COM O BLOCO ALFABETIZADOR

    DOI: https://doi.org/10.5380/jpe.v8i15.36407
    Leonete Luzia Schmidt, Rosinete Costa Fernandes Cardoso
  • Diretrizes Curriculares do Estado do Paraná: um panorama sobre o ensino de Arte a partir do processo de construção e implementação da proposta

    DOI: https://doi.org/10.5380/jpe.v8i15.36251
    Regina Stori, Maria José Dozza Subtil
  • DEBATE PÚBLICO E QUALIDADE DA EDUCAÇÃO

    DOI: https://doi.org/10.5380/jpe.v8i15.37094
    Abelardo Bento Araújo

Resenhas

  • Resenha

    DOI: https://doi.org/10.5380/jpe.v8i15.39186
    Renata Riva Finatti

Resumos de Teses e Dissertações

  • Resumos de Teses e Dissertações

    DOI: https://doi.org/10.5380/jpe.v8i15.39187
    LPE PPGE
  • Pré-textuais

    DOI: https://doi.org/10.5380/jpe.v8i15.39185
    JPE UFPR
  • Apresentação

    DOI: https://doi.org/10.5380/jpe.v8i15.39188
    Angelo Ricardo de Souza