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n. 19 (2019)
n. 19 (2019)
DOI:
https://doi.org/10.5380/ef.v0i19
Publicado:
2019-07-02
Editorial nº 19
DOI:
https://doi.org/10.5380/ef.v0i19.67792
Roberta Bartelmebs
PDF
Avaliadores Ad hoc
DOI:
https://doi.org/10.5380/ef.v0i19.67791
Roberta Bartelmebs
PDF
Artigo Original
A Educação Física Escolar e a Prevenção da Obesidade nas Pessoas com Síndrome de Down
DOI:
https://doi.org/10.5380/ef.v0i19.62629
Antonio Carlos Mazzerocchi Rodrigues, Nádia Ligianara Dewes Nyari, Geverson Tobias Böhm, Sandra Ines Horn Bohm, Moacir Juliani
PDF
ENSINANDO MATEMÁTICA ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO NÃO FORMAL POR MEIO JOGOS MATEMÁTICOS
DOI:
https://doi.org/10.5380/ef.v0i19.62929
Karen Vanessa Gozer Banheza, Gabriela Maria Maffi, Maria Milena Tegon Figueira, Carla Emília Staback, Mikaela Teleken de Jezus, Débora Beatriz Götz, Denis Rogério Sanches Alvez
PDF
Relato de Experiência
INTEGRAÇÃO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO AGROFLORESTAL NA AMAZÔNIA CENTRAL
DOI:
https://doi.org/10.5380/ef.v0i19.62504
Breno Pinto Rayol, Fabrízia de Oliveira Alvino-Rayol
PDF
PDF
MONITORAMENTO DAS ATRIBUIÇÕES DE NUTRICIONISTAS DO PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR EM MUNICÍPIOS DO TOCANTINS
DOI:
https://doi.org/10.5380/ef.v0i19.62833
Dayane Justo dos Santos, Claudia Jaqueline Fialho, Renata Andrade de Medeiros Moreira, Lisandra Lustoza Ferro
PDF
A promoção de saúde pública a grupos vulneráveis como forma de extensão universitária e compromisso social
DOI:
https://doi.org/10.5380/ef.v0i19.63053
Marcello José Ferreira Silva, Ana Beatriz Favacho Silva, João Bosco Lima Nascimento Júnior, Luiz Wanderley Fontel dos Reis Junior, Luiz Lima Bonfim Neto
PDF
PROGRAMA DE TUTORIA (“MENTORING”): PERCEPÇÕES DE GRADUANDOS DO CURSO DE FONOAUDIOLOGIA
DOI:
https://doi.org/10.5380/ef.v0i19.63775
Matheus Francoy Alpes, Larissa Donizete Corsi, Aline Epiphanio Wolf
PDF
PDF
Iniciação à docência em Física inspirada no ensino por investigação
DOI:
https://doi.org/10.5380/ef.v0i19.63871
Guilherme Henrique Correia Domingues, William Junior Nascimento, Marcelo Valério
PDF
Programa Culturando: uma ponte entre Academia e Sociedade
DOI:
https://doi.org/10.5380/ef.v0i19.64913
Marina Luciana Abreu de Melo, Eduardo Vieira Guimarães, Ernani Clarete da Silva
PDF
Minicurso com roda de conversa como estratégia didática sobre opioides: relato de experiência
DOI:
https://doi.org/10.5380/ef.v0i19.65793
Cibele Marli Cação Paiva Gouvêa
PDF
A implantação da Aprendizagem Criativa na Universidade Federal do Paraná, Brasil, através do Programa “Little Hearts Changing Lives”
DOI:
https://doi.org/10.5380/ef.v0i19.66850
Ariani Cavazzani Szkudlarek, Ana Beatriz Clemente Gonçalves, Viviane Jarek, Ana Luiza Salles, Andressa Koch da Cruz, Beatriz Cristine Hartman, Letícia Furman Bacil, Marcus Vinicius Di Crovador Cabral, Matheus Barbalho Martins da Silva, Matheus Bieberbach Rodrigues dos Santos, Lilian Messias Sampaio Brito, Camila Maciel Oliveira
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