• Editorial

  Maria Auxiliadora Moreira dos Santos Schmidt, Tânia Maria Figueiredo Braga Garcia

  p. 7-10

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Dossiê Temático

• Apresentação

  Christiane Gioppo

  p. 13-18

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• Mapping Our School Site

  Rita A. Hagevik

  p. 19-33

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• Oficina pedagógica ambiental: proposição de um IQA e utilização de software Google Earth™ em Curso Técnico Integrado em Meio Ambiente

  Sandro Xavier de Campos, Leila Inês Follmann Freire, Elizabeth Weinhardt de Oliveira Scheffer, Thahiane Milaré, Paulo Henrique Medeiros de Lima Martins, Rosimara Zittel

  p. 35-50

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• Using Geographic Information Systems in sciences classrooms

  Diane Whitaker

  p. 51-68

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• Formação de professores em geotecnologia por meio de ensino a distância

  Teresa Galloti Florenzano, Suely Franco Siqueira Lima, Elisabete Caria Moraes

  p. 69-84

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• Ui, que nojo! Tem mais é que fechar esse valetão! um estudo com o conceito deleuzeano de devir

  Vandamir Palmeiro, Christiane Gioppo

  p. 85-106

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• The development of a constructivist socio-cultural model of professional development from 1970s to 2011

  Harriet S. Stubbs

  p. 107-123

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Demanda Contínua

• Discursos para o feminino em páginas da revista Querida (1958-1968): aproximações

  Laura Peretto Salerno, Maria Teresa Santos Cunha

  p. 127-139

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• Alfabetização no Espírito Santo: o método mútuo ou monitorial

  Cláudia Maria Mendes Gontijo

  p. 141-158

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• Ensinar e aprender Química: a percepção de professores de Ensino Médio

  Ana Luiza de Quadros, Dayse Carvalho da Silva, Frank Pereira de Andrade, Helga Gabriela Aleme, Sheila Rodrigues Oliveira, Gilson de Freitas Silva

  p. 159-176

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• Músicas, mídias e escola: relações e contradições evidenciadas por crianças e adolescentes

  Maria José Dozza Subtil

  p. 177-194

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• “Trabalhar com os braços e a cabeça para ver o futuro...”: Representações sobre educação a partir de trabalhadores rurais assentados da reforma agrária.

  Alessandro Augusto de Azevedo

  p. 207-221

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• Exame Nacional do Ensino Médio: entre a regulação da qualidade do Ensino Médio e o vestibular.

  Jean Mac Cole Tavares Santos

  p. 195-205

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• Iniciação em sensoriamento remoto

  Suely Franco Siqueira Lima

  p. 225-227

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