DOI: http://dx.doi.org/10.5380/diver.v13i1

Sumário

Editorial

EDITORIAL Paulo Eduardo Angelin

PDF 1-2

Artigos

A AUTONOMIA DO SUJEITO A PARTIR DA FORMAÇÃOUNIVERSITÁRIA: O CASO DO CURSO DE GESTÃO E EMPREENDEDORISMO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ – SETOR LITORAL Loide Sulamita Mendes do Nascimento, Mayra Taiza Sulzbach

PDF 3-15

A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO: UMA COMPATIBILIZAÇÃO TEÓRICA ENTRE O CICLO DE JEAN PIAGET COM O MODELO SECI DE NONAKA E TAKEUCHI Andréia de Cássia Gonçalves Costa, Letícia Fleig Dal Forno, Arthur Gualberto Bacelar da Cruz Urpia

PDF 16-28

PERTINÊNCIA E VALIDAÇÃO DO CONHECIMENTO FRENTE A SOCIEDADE DO CONHECIMENTO Vitor Monarin, Regiane Silva Macuch

PDF PDF 29-41

INTERAÇÕES ENTRE SOCIEDADE, TECNOLOGIA E ESCOLA Fernanda Henriques Alonso e Santos, Maria Sara de Lima Dias

PDF 42-49

A LINGUAGEM DOCENTE COMO PROMOTORA DE AMBIENTES SAUDÁVEIS NOS CONTEXTOS DE ENSINO APRENDIZADO Claudio Schubert, Dóris Cristina Gedrat, André Guirland Vieira, Gehysa Guimarães Alves

PDF 50-59

ANÁLISE DO PERFIL DE DOCENTES USANDO DADOS COLETADOS DA PLATAFORMA LATTES Ernani Viriato Melo, Rafhael Menezes Braga

PDF 60-67

A NOVA LEGIÃO (OU SOBRE COMO EDUCAR AS MULHERES NOS ANOS FINAIS DO IMPÉRIO BRASILEIRO) Francismara de Oliveira Lelis

PDF 68-77

ECOFORMAÇÃO TRANSDISCIPLINAR: REFLEXÕES ACERCA DA CRISE PSICOSSOCIOECOLÓGICA GLOBAL NA ERA PLANETÁRIA Juceli Aparecida Silva

PDF 78-91

ENVELHECER COM DIGNIDADE: SAÚDE BUCAL DO IDOSO Lucí Regina Panka Archegas, Sávio Marcelo Leite Moreira da Silva, Izabel do Rocio Costa Ferreira

PDF 92-97

TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO: UM ESTUDO DE CASO DOS OBJETOS ESCOLARES NA CULTURA MATERIAL DA ESCOLA DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NO SÉCULO XXI Ana Paula da Silva Rodrigues, Eloy Fassi Casagrande Junior, Maclovia Corrêa da Silva, Marcia Regina Rodrigues da Silva Zago

PDF 98-106