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  3. v. 2 n. 1 (2013)

v. 2 n. 1 (2013)

DOI: https://doi.org/10.5380/rt.v2i1
Publicado: 2013-07-10

Editorial

  • Editorial da Seção Temática: Ensino Religioso

    Sérgio Rogério Azevedo Junqueira
    i-v
    • PDF

Artigos

  • O Ensino Religioso no Paraná: Uma Nova Perspectiva de Conhecimento

    Diná Raquel Daudt Costa, Carolina do Rocio Nizer
    01-11
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  • A Busca por um Lugar do Ensino Religioso na Escola Pública Através da Interdisciplinaridade

    Matheus Oliva da Costa
    12-32
    • PDF
  • O Ensino Religioso no Estado de Alagoas

    Ângela Maria Ribeiro Holanda
    33-51
    • PDF
  • O currículo do Ensino Religioso e as matrizes culturais do povo brasileiro

    Lurdes Caron
    52-70
    • PDF
  • A prática de Ensino Religioso não confessional nas abordagens da Revista Diálogo

    Roseane do Socorro Gomes Barbosa
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  • Novas Tecnologias de Informação e Comunicação no Ensino Religioso: Uma Proposta Metodológica via World Wide Web, na Escola de Aplicação da UFPA

    Devison Amorim do Nascimento
    86-93
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  • Escolas de fé e fé nas escolas

    João Ferreira Santiago
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  • Educação e Religião

    Sonia Itoz
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  • Processo histórico de mudança de uma catequese escolar para educação religiosa escolar na Província Marista do Rio de Janeiro

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    • PDF
  • A Educação Adventista por Ellen White

    Juliana Neri Munhoz
    156-164
    • PDF

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A revista RELEGENS THRÉSKEIA ISSN: 2317-3688 foi criada em 2012. Veículo de divulgação científica do Núcleo de Pesquisa em Religião (NUPPER) da Universidade Federal do Paraná, destinava-se a publicar trabalhos científicos originais nas áreas de Ciências Sociais, Humanas e da Religião. 

A revista RELEGENS THRÉSKEIA ISSN: 2317-3688 encerrou suas atividades em 26 de março de 2024.

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