Pesquisa


 
Edição Título
 
v. 9, n. 2 (2017): Volume 9 | Número 2 | Mai./Ago. | 2017 Eficiência Dos Gastos Municipais Com a Educação Fundamental: Uma Análise Dos Municípios Paulistas No Ano De 2013 Resumo  | PDF 23 - 43 |
Vinicius Macedo de Moraes, Mayra Francisco Polizel, Jaime Crozatti
 
v. 8, n. 2 (2016): Volume 8 | Número 2 | Mai./Ago. | 2016 Contabilidade introdutória: implicações curriculares Resumo  | PDF 66 - 77 |
Neide Pena Caria, Nelson Lambert Andrade, Lais Gonçalves Andrade
 
v. 2, n. 3 (2010): Volume 2| Número 3| Set./Dez.| 2010 A INSTITUCIONALIZAÇÃO DO USO DE RECURSOS ÁUDIOVISUAIS EM SALA DE AULA Resumo  PDF | 81 - 94 |
Janes Mendes Ferreira, Marystela Assis Baratter, Mayla Cristina Costa, Ricardo Engelbert
 
v. 13, n. 2 (2021): VOLUME 13 | NÚMERO 2 | MAI./AGO. | 2021 EDUCAÇÃO FINANCEIRA PESSOAL: ESTUDO COM DISCENTES DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS Resumo  PDF |151-169|
Jorge Moreira Melo, Caritsa Scartaty Moreira
 
v. 1, n. 2 (2009): Volume 1| Número 2| Mai./Ago.| 2009 UMA ANÁLISE QUALITATIVA DO PROCEDER SÓCIO-INTERACIONISTA DE VYGOTSKY SOB A ÓTICA DOCENTE EM CONTABILIDADE Resumo  PDF | 135 - 163 |
Jorge Expedito de Gusmão Lopes, Marcos Gilson Gomes Feitosa, Aldemar de Araújo Santos, José Francisco Ribeiro Filho, Marcleide Maria Macêdo Pederneiras, Carlos Bezerra
 
v. 13, n. 3 (2021): Volume 13 | Número 3 | Set./Dez. | 2021 EDUCAÇÃO FINANCEIRA: análise do conhecimento e atitudes financeiras na ótica dos estudantes de ensino médio. Resumo  PDF |23-46|
Patrick da Silva Sobianek, Larissa Vaz de Costa Barrocas, Tamires Sousa Araújo, Silvio Paula Ribeiro, Sirlei Tonello Tisott
 
v. 12, n. 3 (2020): VOLUME 12 | NÚMERO 3 | SET./DEZ. | 2020 O DÉFICIT DA CONTABILIDADE: A FALTA DE INTERESSE DOS ESTUDANTES NA ÁREA ACADÊMICA Resumo  PDF |134-147|
Herberty Cerqueira Lima
 
v. 11, n. 2 (2019): Volume 11 | Número 2 | Mai./Ago. | 2019 CUSTOS NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA: ANÁLISE DOS CUSTOS EDUCACIONAIS EM LUZIÂNIA/GO Resumo  PDF|108-126|
Thiago Spiri Ferreira, Camila Moliani Ferri, Saulo Fabiano Amâncio Vieira, Izabela Calegario Vinsentin, Pablo Henrique Paschoal Capucho
 
v. 11, n. 2 (2019): Volume 11 | Número 2 | Mai./Ago. | 2019 Ser ou não ser um estudante do curso de Ciências Contábeis, eis a questão: um estudo à luz da Teoria o Comportamento Planejado Resumo  PDF|96-107|
Sergio Carlos Zago Junior, Alberto Barbosa, Juliane Andressa Pavão
 
v. 9, n. 3 (2017): Volume 9 | Número 3 | Set./Dez. | 2017 Proposta de uma Escala Multiitens para Avaliar os Fatores Determinantes da Aceitação do Uso de Recursos Tecnológicos pelos Docentes de Pós-Graduação em Contabilidade Resumo  |PDF 143-160|
Camilla Soueneta Nganga, Edvalda Araújo Leal
 
v. 7, n. 2 (2015): Volume 7 | Número 2 | Mai./Ago. | 2015 Olhando para a educação a distância: uma análise da produção científica divulgada em periódicos nacionais Resumo  | PDF 41-60 |
Alexandre Costa Quintana, Sílvia Pereira de Castro Casa Nova
 
v. 7, n. 2 (2015): Volume 7 | Número 2 | Mai./Ago. | 2015 PERCEPÇÕES DOS GESTORES ORGANIZACIONAIS ACERCA DO INVESTIMENTO NA QUALIFICAÇÃO DE SEUS COLABORADORES NO MESTRADO PROFISSIONAL EM ADMINISTRAÇÃO E CONTROLADORIA Resumo  | PDF 8-26 |
Vânia Odete Abreu de Miranda, Maria da Glória Arrais Peter, Marcus Vinícius Veras Machado, Anelise Florêncio de Meneses, Cícero Philip Soares do Nascimento
 
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