• Novas conquistas para nosso periódico: em busca de uma maior interlocução nacional e internacional

  Jeferson Roberto Rojo, Juliano de Souza, Marcelo Moraes e Silva

  • PDF (Português (Brasil))

  DOI: https://doi.org/10.5380/jlasss.v14i2.87913

Artículos originales

• Apresentação dossiê: as diversas facetas da cultura física: histórias de um processo de educação do corpo

  Marcelo Moraes e Silva, Daniele Cristina Carquejeiro de Medeiros, Evelise Amgarten Quitzau

  1-10

  • PDF (Português (Brasil))

  DOI: https://doi.org/10.5380/jlasss.v14i2.87574

• Por uma categorização das técnicas esportivas: um diálogo entre Marcel Mauss e Georges Vigarello

  Daniele Cristina Carquejeiro de Medeiros, Flavia Martinelli Ferreira

  11-28

  • PDF (Português (Brasil))

  DOI: https://doi.org/10.5380/jlasss.v14i2.87741

• Educação física e identidade masculina francesa no final do Segundo Império

  Jean Saint Martin

  29-43

  • PDF (Português (Brasil))

  DOI: https://doi.org/10.5380/jlasss.v14i2.87575

• Circulação, transmissão e apropriação de práticas corporais.

  Pablo Ariel Scharagrodsky, Andrea Moreno, Valeria Varea

  44-66

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.5380/jlasss.v14i2.87576

• Da defesa e segurança à destreza e a eficiência: Schützenverein Blumenau e a emergência uma cultura física em Blumenau (1859-1910)

  Heitor Luiz Furtado, Evelise Amgarten Quitzau, Marcelo Moraes e Silva

  67-86

  • PDF (Português (Brasil))

  DOI: https://doi.org/10.5380/jlasss.v14i2.87906

• Da fortaleza de corpos vigorosos: cultura física e educação do corpo no Colégio Diocesano Pio x – Paraíba (1910-1954)

  Alexandro dos Santos, Claudia Engler Cury

  87-102

  • PDF (Português (Brasil))

  DOI: https://doi.org/10.5380/jlasss.v14i2.87577

• Historia, educación física y género. El caso del Departamento de Cultura Física de la Universidad Nacional de La Plata (Argentina, 1929-1946)

  Pablo Kopelovich

  103-122

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.5380/jlasss.v14i2.87578

• La Intervención del Instituto Superior de Educación Física del Uruguay (1965-1966)

  Paola Dogliotti Moro

  123-142

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.5380/jlasss.v14i2.87579

• Educando corpos infantis: dimensões do Programa “Educação Física no Curso Primário”, 1950

  Juarez dos Anjos, Gizele de Souza

  143-161

  • PDF (Português (Brasil))

  DOI: https://doi.org/10.5380/jlasss.v14i2.87580

• La Educación Física y la gimnasia en la educación primaria y el nivel medio. Un estudio sobre las perspectivas teóricas en circulación. (Argentina, 1958-1968)

  Alejo Levoratti

  162-178

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.5380/jlasss.v14i2.87581

• Jacques de Rette e a República dos Esportes: uma experimentação da cidadania na Educação Física (1964-1973)

  Jean-François Loudcher, Christian Vivier

  179-207

  • PDF (Português (Brasil))

  DOI: https://doi.org/10.5380/jlasss.v14i2.87582

Reseñas

• A educação do corpo em discurso: uma resenha de “A Instrumentalização do corpo: uma arqueologia da racionalização instrumental do corpo, da Idade Clássica à época Hipermoderna”

  Cahuane Corrêa

  208-213

  • PDF (Português (Brasil))

  DOI: https://doi.org/10.5380/jlasss.v14i2.87583