• Editorial

  Marcus Levy Bencostta

  p. 5-6

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Dossiê Temático

• Apresentação

  Cristina Teixeira, Pablo Ángel Meira-Cartea

  p. 11-13

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• Representaciones del cambio climático en estudiantes universitarios en España: aportes para la educación y la comunicación

  Pablo Ángel Meira-Cartea, Mónica Arto-Blanco

  p. 15-33

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• ¿Qué piensan, dicen y hacen los jóvenes universitarios sobre el cambio climático? Un estudio de representaciones sociales

  Edgar J. González-Gaudiano, Ana Lucía Maldonado-González

  p. 35-55

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• Mudanças climáticas e ensino superior: a combinação entre pesquisa e educação

  Pedro Roberto Jacobi

  p. 57-72

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• Mudanças climáticas, educação e meio ambiente: para além do Conservadorismo Dinâmico

  Gustavo Ferreira da Costa Lima, Philippe Pomier Layrargues

  p. 73-88

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• Visión e integración de la perspectiva ambiental en la Universidad Indígena de Bolivia – UNIBOL

  Germán Vargas Callejas

  p. 89-108

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• Ambientalização curricular na Educação Superior: desafios e perspectivas

  Antonio Fernando Silveira Guerra, Mara Lúcia Figueiredo

  p. 109-126

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• A questão ambiental e a formação de professores para a educação básica: um olhar sobre as licenciaturas

  Cristina Teixeira, Marília Andrade Torales

  p. 127-144

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• Educação ambiental escolar, formação humana e formação de professores: articulações necessárias

  Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis, Luciana Maria Lunardi Campos

  p. 145-162

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• La construcción del campo de la educación ambiental: análisis, biografias y futuros posibles

  Ana Tereza Reis da Silva

  p. 165-168

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