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  3. n. 31, 1.º sem./2013 - Perspectivas e trajetórias docentes em Maringá

n. 31, 1.º sem./2013 - Perspectivas e trajetórias docentes em Maringá

					Visualizar n. 31, 1.º sem./2013 - Perspectivas e trajetórias docentes em Maringá
DOI: https://doi.org/10.5380/rv.v0i31
Publicado: 2013-06-30

Edição completa

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  • Experiências com a docência: apresentando o campo de investigação

    • PDF

Dossiê

  • Práticas docentes em construção: considerações sobre performances e identidades de professores no espaço escolar

    Samuel Farias Costa
    • PDF
  • Formação acadêmica, participação política e identidades profissionais - histórias de vida de professores de Sociologia em Maringá-PR

    Raony Lima
    • PDF
  • Empoderamento feminino e trajetória de vida: os modelos rígidos do “ser mulher”

    Carolina Hildebrand Galetti
    • PDF
  • Um estudo exploratório sobre as possibilidades de compreensão da indisciplina escolar como construção social

    Isadora Coutinho Moraes
    • PDF
  • A Escola e as Condições do Trabalho Docente: um retrato de Maringá

    Rafael Adilio Silveira dos Santos
    • PDF

Artigos

  • Vik Muniz (1961 - ): a percepção íntima da arte através de Andy Warhol (1928 - 1987)

    Elaine Cristina Senko
    • PDF
  • Indústria Cultural e Comunicação de Massa: Considerações sobre Produtos Midiáticos “Tradicionais” e “Conservadores” Brasileiros e as Implicações da Mercantilização da Cultura para o Receptor

    João Angelo Soares Lemos
    • PDF

Impressões de Leitura

  • Novas tecnologias e educação: REA uma possibilidades

    Eliane Aparecida de Oliveira
    • PDF

Informações

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Revista Vernáculo - ISSN 2317-4021 

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