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Resultado da pesquisa

• A Primeira República Portuguesa recria o Ministério da Instrução Pública: um esforço de aproximação aos sistemas escolares europeus

  Carlos Manique da Silva

  p. 6-25

  2017-01-01

  DOI: https://doi.org/10.5380/rhhe.v1i1.44625

• Uma gota amarga: itinerários da nacionalização do ensino no Brasil

  Cassiane Curtarelli Fernandes

  p. 257-261

  2017-01-01

  DOI: https://doi.org/10.5380/rhhe.v1i1.44507

• Entre documentos e representações: reflexões sobre a operação historiográfica na revista Pais & Filhos

  Liana Pereira Borba dos Santos

  p. 117-135

  2017-01-01

  DOI: https://doi.org/10.5380/rhhe.v1i1.44933

• Educação em alternância: outras lógicas para a educação no campo / Education in alternation: other logics for education in the field

  Simone da Silva Ribeiro, Darieli Daltrozo Ilha, Dileno Dustan Lucas de Souza

  p. 205-222

  2019-05-08

  DOI: https://doi.org/10.5380/rhhe.v2i6.55213

• Das escolas de aprendizes e artífices; dos patronatos e escolas agrícolas à criação e impactos do IFSULDEMINAS / From the schools of apprentices and craftsmen; from employers and agricultural schools to the creation and impacts of IFSULDEMINAS

  Paulo Roberto Ceccon, Sônia Aparecida Siquelli

  p. 161-178

  2018-07-23

  DOI: https://doi.org/10.5380/rhhe.v2i5.56333

• Professores, redatores e políticos: o lugar de Justiniano de Mello e Silva na imprensa periódica oitocentista

  Bárbara da Silva Santos, Cristiano de Jesus Ferronato

  p. 102-116

  2017-01-01

  DOI: https://doi.org/10.5380/rhhe.v1i1.48834

• A coluna “Chronica da Moda” de Mariana Coelho: educação e emancipação feminina em debate (Curitiba - 1901) / Mariana Coelho’s column Chronica da Moda: feminine education and emancipation under discussion (Curitiba - 1901)

  Alexandra Padilha Bueno

  p. 6-26

  2018-07-23

  DOI: https://doi.org/10.5380/rhhe.v2i5.57292

• Entre o mundo da casa e o espaço público: um plebiscito sobre a educação da mulher (Rio de Janeiro, 1906) / Between the domestic world and the public space: a plebiscite on women's education (Rio de Janeiro, 1906)

  Irma Rizzini, Alessandra Frota Martinez de Schueler

  p. 122-146

  2018-02-06

  DOI: https://doi.org/10.5380/rhhe.v2i4.55858

• Educação, sociabilidade e atuação: o positivismo como processo de organização política, social e educacional (Minas Gerais, fins do século XIX, início do XX) / Education, sociability and action: positivism as an organization process political, social and educational (Minas Gerais, 19TH and 20th century)

  Maysa Gomes

  p. 96-121

  2018-02-06

  DOI: https://doi.org/10.5380/rhhe.v2i4.53115

• As humanidades em tempos de neoliberalismo: o modus operandi de duas universidades jesuítas na América Latina

  João Batista Storck

  p. 294-319

  2017-08-27

  DOI: https://doi.org/10.5380/rhhe.v1i3.51162

• Escola Brasileira: o projeto de educação moral para a mocidade em José da Silva Lisboa, o Visconde de Cairu (1756-1835)

  Dalvit Greiner de Paula, Vera Lúcia Nogueira

  p. 8-29

  2017-08-27

  DOI: https://doi.org/10.5380/rhhe.v1i3.50875

• Educação e liberalismo no pensamento de Clemente Mariani

  Alvaro de Oliveira Senra

  p. 193-213

  2017-07-11

  DOI: https://doi.org/10.5380/rhhe.v1i0.50847

• “Acusamos o recebimento do vosso ofício”: o Conselho de Intendência do Serro e a intrução pública da República, de 1890 a 1892 / "We accept the receipt of your office": the Serro Intendance Council and the public instruction of the Republic, 1890 to 1892

  Danilo Arnaldo Briskievicz

  p. 69-95

  2018-02-06

  DOI: https://doi.org/10.5380/rhhe.v2i4.55669

• Uma escola permanentemente provisória ou provisoriamente permanente? Avaliações das escolas isoladas paulistas em documentos oficiais (1907-1944)

  Angélica Pall Oriani

  p. 203-221

  2017-05-01

  DOI: https://doi.org/10.5380/rhhe.v1i2.50208

• Criação do GT de História da Educação na ANPUH

  Revista de História e Historiografia da Educação

  p. 255-256

  2017-01-01

  DOI: https://doi.org/10.5380/rhhe.v1i1.49836

• Nos bastidores dos CIEPs: entrevista com Silas Ayres, assessor de Maria Yedda Linhares na SME-RJ (1983-1986)

  Sheila Cristina Monteiro Matos

  p. 285-303

  2017-05-01

  DOI: https://doi.org/10.5380/rhhe.v1i2.51489

• A escola invade as ruas: passeatas cívicas dos grupos escolares sergipanos. Civismo e patriotismo no espaço urbano

  Degenal de Jesus da Silva

  p. 229-240

  2017-01-01

  DOI: https://doi.org/10.5380/rhhe.v1i1.46371

• A historiografia da educação brasileira a partir da leitura de periódicos científicos especializados: RBHE e HISTEDBR On Line (2000-2010) / The historiography of brazilian education from the reading of specialized scientific magazines: RBHE and HISTEDBR On Line (2000-2010)

  Sauloéber Tarsio de Souza

  p. 179-210

  2018-07-23

  DOI: https://doi.org/10.5380/rhhe.v2i5.57654

• Editorial

  Cláudio de Sá Machado Jr., Evelyn de Almeida Orlando

  p. 3-5

  2017-01-01

  DOI: https://doi.org/10.5380/rhhe.v1i1.49835

• Entre história e memória: olhares de ex-alunos sobre o cotidiano escolar no Grupo Escolar e Ginásio Estadual - Cáceres/MT

  Alexandra Lima da Silva, Giuslane Francisca da Silva

  p. 156-173

  2017-01-01

  DOI: https://doi.org/10.5380/rhhe.v1i1.45861