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v. 4 n. 4 (2014): Educação Filosófica, Ensino de Filosofia e Política Educacional, Analises e Perspectivas.
v. 4 n. 4 (2014): Educação Filosófica, Ensino de Filosofia e Política Educacional, Analises e Perspectivas.
DOI:
https://doi.org/10.5380/nesef.v4i4
Publicado:
2017-08-29
Apresentação
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Artigos
O papel do professor e a função interdisciplinar da filosofia
Jorge Luiz Viesenteiner
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Uma defesa da leitura dos clássicos no ensino médio
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Simone Becher Araújo Moraes, Elisete Medianeira Tomazetti
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A filosofia e o tutor em EAD no Maranhão
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Para um ensino de filosofia que contribua com a elaboração do luto na adolescência.
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A relevância do ensino da filosofia existencial na educação básica
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Carta Manifesto do Coletivo NESEF em repúdio ao desrespeito às prerrogativas do Direito Universal à Educação no Estado do Paraná e apoio à Educação de Jovens e Adultos
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