Diálogo em expansão: o uso da comunicação digital como ferramenta de educação para a redução de riscos de desastres associados a deslizamentos de terra
DOI:
https://doi.org/10.5380/dma.v67i.98169Palavras-chave:
comunicação digital, educação, deslizamentos, desastres, redução de riscosResumo
Diante do aumento de eventos climáticos extremos e da vulnerabilidade social, o presente trabalho investiga o papel da comunicação digital como ferramenta para a Educação para Redução de Riscos de Desastres (ERRD) associados a deslizamentos de terra, utilizando a experiência do projeto Encosta Viva. Os princípios da comunicação digital, principalmente a interatividade e a multidirecionalidade, abrem espaço para novas formas de produção, consumo e disseminação de informações, podendo desempenhar um papel importante na área de redução de riscos de desastres, onde se deseja uma produção de conhecimento com a participação efetiva do público em geral. Por meio da análise de conteúdos, engajamento e usuários, observados até dezembro de 2024, o presente estudo examina como o projeto utiliza as plataformas digitais – website e Instagram – como ferramenta educativa. Os resultados indicam que a comunicação digital oferece um potencial significativo para a ERRD, permitindo, por meio do dialogismo digital e interdisciplinaridade, a contínua interação entre diferentes setores, incluindo, pelo menos, pesquisadores especialistas, estudantes, e o público geral. A experiência relatada evidencia ainda o papel da extensão universitária interdisciplinar no desenvolvimento do projeto, estabelecendo o eixo professor, estudante e comunidade. Essa relação viabiliza a articulação entre a universidade e a sociedade, oportunizando a sistematização de saberes, práticas e vivências sociais. A análise das redes (Souza & Quandt, 2008) permite a descoberta de novas possibilidades metodológicas, auxiliando na identificação de quais práticas comunicacionais tiveram efeitos satisfatórios e quais devem ser melhoradas, além da discussão sobre o público-alvo. O trabalho permitiu, ainda, a identificação de desafios, destacando-se a necessidade de produção constante de conteúdo para as mídias e a desigualdade no acesso à internet.
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