GARDENS AS WAYS OF EXISTENCE? A STUDY WITH EPIDERMAL SCREENINGS.

UM ESTUDO COM ESCUTAS EPIDÉRMICAS

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5380/diver.v18i1.99667

Keywords:

Insurgência camponesa, Decolonialidade, Corpo-território, Bruno Latour

Abstract

This article presents a theoretical-empirical investigation on how peasant gardens constitute decolonial modes of existence, analyzing their practices as alternative forms of knowledge production and social organization. Starting from the theoretical framework of modes of existence (LATOUR, 2013) articulated with epistemologies of the South (SANTOS, 2018), we develop the methodological concept of epidermal listening - a sensitive approach that captures knowledge embodied in the gestures, cycles and memories that permeate these practices. Through writings (EVARISTO, 2017), we identify three central axes: (1) gardens as pedagogical spaces where knowledge is transmitted bodily, (2) Creole seeds as biocultural archives of resistance to epistemicide, and (3) lunar cycles as knowledge systems. Our conclusions point to gardens as modes of existence that configure concrete pluriverses (ESCOBAR, 2018), where economy, spirituality and education are intertwined in a non-dichotomous way. The study contributes to the debates on decolonial agroecology and pedagogies of the body-territory, revealing in gardens not only spaces for cultivation, but complete existential projects that challenge modern ontologies.

Author Biographies

Geisieli Oliveira, Columbia University

Doutora em Educação e Ciências, pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Mestre me Educação tecnológica pelo Centro Federal de educação tecnológica de minas gerais (CEFET-MG), Especialista em Tutoria em Educação a Distância; História e cultura Africana e Afro-brasileira e Educação Ambiental e Graduada em ciências Biológicas pela Universidade federal de Minas Gerais (UEMG). Atualmente trabalha como consultora educacional e pesquisadora do Laboratório Brasileiro de Inteligências Artificial na Educação Basica ( TLTL- Columbia University) 

Mariana Dias Duarte Borchio, https://orcid.org/0009-0009-0615-6544

Titulação: Mestrado em Educação e Docência pela Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Especialista em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS). Graduada em Psicologia (PUC/MG), Artes Plásticas (UEMG) e Pedagogia (FACON). Especialista em Educação Básica na rede estadual de educação do estado de Minas Gerais E-mail: mariana.borchio@gmail.com

Maria Fernanda de Sousa Santos, Federal University of Minas Gerais

Estudante do curso de Licenciatura em Educação do Campo pela UFMG, na habilitação em Ciências da Vida e da Natureza. Mulher geraizeira, nascida e enraizada no norte de Minas Gerais, é filha da comunidade Moreira, de onde carrega os saberes da terra, da água e das resistências coletivas. Atua na intersecção entre os conhecimentos científicos e os saberes tradicionais, fortalecendo práticas educativas que respeitam e cultivam os modos de vida do Cerrado.

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Published

2025-12-29

How to Cite

Oliveira, G., Borchio, M. D. D., & Santos, M. F. de S. (2025). GARDENS AS WAYS OF EXISTENCE? A STUDY WITH EPIDERMAL SCREENINGS.: UM ESTUDO COM ESCUTAS EPIDÉRMICAS. Divers@!, 18(1). https://doi.org/10.5380/diver.v18i1.99667

Issue

Vol. 18 No. 1 (2025): Dossiê e Artigos

Section

Dossiê

License

Copyright (c) 2025 Geisieli Oliveira, Mariana Dias Duarte Borchio, Maria Fernanda de Sousa Santos

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