HORTAS COMO MODOS DE EXISTÊNCIA?
UM ESTUDO COM ESCUTAS EPIDÉRMICAS
DOI:
https://doi.org/10.5380/diver.v18i1.99667Palavras-chave:
Insurgência camponesa, Decolonialidade, Corpo-território, Bruno LatourResumo
Este artigo investiga como as hortas camponesas constituem modos de existência que operam num registro contracolonial, analisando suas práticas como formas alternativas de produção de conhecimento e organização social. Articulamos a Investigação sobre os Modos de Existência com a cosmopercepção presente nas práticas camponesas, desenvolvendo o conceito metodológico de escuta epidérmica, uma abordagem sensível que captura saberes encarnados nos gestos, ciclos e memórias que permeiam as hortas. Através de escrevivências das próprias autoras, identificamos três eixos centrais: (1) as hortas como espaços pedagógicos onde o conhecimento se transmite corporalmente, (2) as sementes crioulas como arquivos bioculturais de resistência ao epistemicídio, e (3) os ciclos lunares como sistemas de conhecimento. Nossas conclusões apontam para as hortas como modos de existência que configuram pluriversos concretos, onde economia, espiritualidade e educação se entrelaçam de forma não dicotômica. O redemoinho contracolonial que descrevemos revela nas hortas não apenas espaços de cultivo, mas projetos existenciais completos que desafiam as ontologias modernas.
Referências
ARROYO, Miguel. Ofício de Mestre: imagens e auto-imagens. Petrópolis: Vozes, 2012.
CALDART, Roseli Salete. Pedagogia do Movimento Sem Terra. São Paulo: Expressão Popular, 2012.
CAPORAL, Francisco R. Extensão rural e agroecologia: elementos para um novo paradigma de atuação. Brasília: MDA/SAF, 2009.
CASTRO-GÓMEZ, Santiago. Ciência, raça e ilustração: elementos para uma genealogia do racismo na Colômbia. In: LANDER, Edgardo (org.). A colonialidade do saber: eurocentrismo e ciências sociais. Perspectivas latino-americanas. 2. ed. Buenos Aires: CLACSO, 2005. p. 171–191.
DE LA CADENA, Marisol. Earth-beings: Ecologies of practice across Andean worlds. Durham: Duke University Press, 2015.
EVARISTO, Conceição. Escrevivência: a escrita de nós. In: DUARTE, Constância Lima (org.). Escritoras brasileiras do século XIX. Belo Horizonte: Mulheres, 2007. p. 93–103.
FREIRE, Paulo. Pedagogia do oprimido. 17. ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1987.
GOMES, Nilma Lino. O movimento negro educador: saberes construídos nas lutas por emancipação. Petrópolis: Vozes, 2018.
KRENAK, Ailton. Ideias para adiar o fim do mundo. São Paulo: Companhia das Letras, 2019.
LANDER, Edgardo (org.). A colonialidade do saber: eurocentrismo e ciências sociais. Perspectivas latino-americanas. 2. ed. Buenos Aires: CLACSO, 2005.
LATOUR, Bruno. Enquête sur les modes d’existence: une anthropologie des Modernes. Paris: La Découverte, 2012.
MARRAS, Sílvio. A invenção do entre: antropologia como tradução. São Paulo: Perspectiva, 2018.
MIGNOLO, Walter. Desobediência epistêmica: a opção descolonial e o significado de identidade em política. Revista Transversos, Rio de Janeiro, v. 1, n. 1, p. 25–41, 2010.
MIRANDA, Maristela Oliveira. A terra como corpo, o corpo como território: poéticas da insurgência no assentamento Eli Vive. 2019. Tese (Doutorado em Artes) – Universidade Estadual de Campinas, Campinas, 2019.
BISPO. Colonização, quilombos: modos e significações. In: RIBEIRO, Djamila (org.). O futuro do pensamento negro. São Paulo: Companhia das Letras, 2021. p. 53–72.
BISPO, Antônio dos Santos. A terra dá, a terra quer/Antônio Bispo dos Santos;imagens de Santídio Pereira. São Paulo: Ubu Editora/PISEAGRAMA, 2023. 112 p.
OYĔWÙMÍ, Oyèrónkẹ́. A invenção das mulheres: uma perspectiva africana sobre os discursos ocidentais de gênero. 1. ed. Salvador: EDUFBA, 2021. (Original de 2002).
PACHECO, Marília. Espiritualidades insurgentes: tecnologias de cuidado e a reinvenção do comum. Revista Interface, Botucatu, v. 21, supl. 1, p. 1455–1466, 2017.
PEIRANO, Mariza. A favor da etnografia. 7. ed. Rio de Janeiro: Relume Dumará, 2014.
PUIG DE LA BELLACASA, María. Matters of care: speculative ethics in more than human worlds. Minneapolis: University of Minnesota Press, 2017.
SANTOS, Joice Berth dos. O que é empoderamento? São Paulo: Letramento; Filosófica, 2020.
SHIVA, Vandana. Biopirataria: a pilhagem da natureza e do conhecimento. São Paulo: Escrituras, 2003.
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2025 Geisieli Oliveira, Mariana Dias Duarte Borchio, Maria Fernanda de Sousa Santos
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Direitos Autorais (copyright)
A Revista Divers@! é um periódico científico de acesso aberto e o copyright dos artigos e da entrevista pertence aos respectivos autores/entrevistados com cessão de direitos para a Divers@! no que diz respeito à inclusão do material publicado (revisado por pares) em sistemas/ferramentas de indexação, agregadores ou curadores de conteúdo.
Não serão pagos direitos autorais aos autores dos textos publicados pela revista. Os direitos autorais são do autor, no entanto, seu acesso é público e de uso gratuito.
