Tema: "Educação do Campo, das águas, das florestas e a Agroecologia: Reflexões e conexões a partir dos pensadores brasileiros e organizações populares na construção da práxis transformadora."

Organizadores:

Prof. Drº Lourival de M. Fidelis – UFPR – lattes.cnpq.br/4043167673688973

Profa. Drª Ândrea F. Batista – UFPR – lattes.cnpq.br/2250576568736349

A Divers@! – Revista Eletrônica Interdisciplinar - convida pesquisadores(as) de diferentes áreas de conhecimento a colaborarem com artigos para o dossiê temático: “Educação do Campo e Agroecologia: Reflexões e conexões entre ensino pesquisa e extensão no campo a partir dos pensadores brasileiros e os sujeitos coletivos do campo na construção do pensamento brasileiro e da práxis transformadora.”, que será publicado na Edição v. 18, n. 2 (2025).

Objetivos

• Receber, analisar e publicar artigos que apresentem e discutam questões relativas à Educação do Campo, a Agroecologia através dos autores brasileiros destas áreas das ciências que pensam a teoria a prática bem como, as suas relações com o ensino, com a pesquisa e a extensão.
• Sistematizar produções científicas que apresentem debates, experiências, e formulações teóricas na relação entre Educação do Campo, Agroecologia e projeto societário, discutindo especialmente com pensadores e pensadoras brasileiras.

Linhas temáticas de aderência

• Educação do Campo e sua relação com movimentos sociais camponeses, indígenas, quilombolas, caiçaras e demais comunidades tradicionais;
• Agroecologia e suas conexões com a Educação do Campo;
• Pensadoras/Pensadores brasileiros na Educação do Campo e na Agroecologia em diálogo com práticas transformadoras nos territórios.
• Políticas públicas em Educação do Campo e Agroecologia: avanços e desafios;

Prazo para submissão: 15/06/2025

Diretrizes para autores: consultar na página

https://revistas.ufpr.br/diver/about/submissions#onlineSubmissions em “Normas Para Envio dos Manuscritos, e utilizar o Template para a escrita do artigo disponibilizado no item 5.

Endereço eletrônico para submissão [https://revistas.ufpr.br/diver]