VACINAÇÃO NA GRAVIDEZ: CONSTRUÇÃO E VALIDAÇÃO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.1590/ce.v28i0.90023

Palabras clave:

Imunização, Tecnologia Educacional, Educação, Pré-Natal, Enfermagem

Resumen

Objetivo: construir e validar o conteúdo de uma tecnologia educacional para orientar gestantes sobre imunização.

Método: estudo metodológico realizado em dezembro de 2020 a outubro de 2021, em Belém, Pará, Brasil. Constou de duas etapas: Construção por meio de Revisão Integrativa da Literatura e validação de aparência e conteúdo com 16 juízes utilizando escala Likert para coleta dos dados e o Índice de Validade de Conteúdo para análise.

Resultados: elaborou-se um álbum seriado de mesa, com dupla face, sobre imunização que foi avaliado por 100% dos juízes como pertinente com média do Índice de Validade de Conteúdo por blocos superior a 0,86.

Conclusão: tecnologia construída com informações tecnicamente corretas e validada junto a especialistas nas respectivas áreas. Entende-se que seu uso facilitará a prática da enfermagem no pré-natal, considerando ser ferramenta capaz de despertar interesse e favorecer o diálogo entre profissionais e gestantes, sanando dúvidas no contexto da imunização.

Biografía del autor/a

Camilla Cristina Lisboa do Nascimento, Universidade do Estado do Pará

Mestrando em Saúde da Amazônia pela Universidade Federal do Pará, professora de enfermagem na faculdade Cosmopolita, Belém, PA, Brasil.

Ivaneide Leal Ataíde Rodrigues, Universidade do Estado do Pará

Universidade do Estado do Pará, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde, Belém, PA

Laura Maria Vidal Nogueira, Universidade do Estado do Pará

Doutora em enfermagem, professora adjunto do Departamento de Enfermagem Comunitária da Universidade do Estado Pará

Heliana Helena de Moura Nunes, Universidade do Estado do Pará

Doutora em enfermagem, professora adjunto do Departamento de Enfermagem Hospitalar da Universidade do Estado Pará, Belé, PA, Brasil.

Gisele de Brito Brasil, Universidade do Estado do Pará

Doutoranda em enfermagem pela Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC, Brasil.

Carlos Marcelo da Silva Moraes, Universidade do Estado do Pará

Mestrando em enfermagem pela Universidade do Estado do Pará, Belém, PA, Brasil.

Alexandre Aguiar Pereira, Universidade do Estado do Pará

Mestre em enfermagem, professor de enfermagem na faculdade Cosmopolita, Belém, PA, Brasil.

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Publicado

2023-11-28

Cómo citar

Nascimento, C. C. L. do, Rodrigues, I. L. A., Nogueira, L. M. V., Nunes, H. H. de M., Brasil, G. de B., Moraes, C. M. da S., & Pereira, A. A. (2023). VACINAÇÃO NA GRAVIDEZ: CONSTRUÇÃO E VALIDAÇÃO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL. Cogitare Enfermagem, 28. https://doi.org/10.1590/ce.v28i0.90023

Número

Vol. 28 (2023)

Sección

ARTÍCULO ORIGINAL

Licencia

Derechos de autor 2023 Camilla Cristina Lisboa do Nascimento, IVANEIDE LEAL ATAÍDE RODRIGUES, LAURA MARIA VIDAL NOGUEIRA, HELIANA HELENA DE MOURA NUNES, GISELE DE BRITO BRASIL, CARLOS MARCELO DA SILVA MORAES, ALEXANDRE AGUIAR PEREIRA

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