ENTRAR EN LA ADOLESCENCIA Y SER MADRE: REPRESENTACIONES SOCIALES DE PARTURIENTAS ADOLESCENTES
DOI:
https://doi.org/10.5380/ce.v14i3.16166Palabras clave:
Identificação social, Mães, Adolescente, Período pós-parto, Social identification, Mothers, Adolescent, Postpartum period, Identificación sociale, Madres, Período de pospartoResumen
Se objetivó aprehender las representaciones sociales de parturientas adolescentes sobre ser madre en la
adolescencia. Se trata de un estudio fundamentado en la Teoría de las Representaciones Sociales de Moscovici, desarrollado
en un hospital-maternidad público del municipio de Fortaleza-CE con 25 parturientas adolescentes a través de entrevista
semiestructurada. La construcción de las representaciones sociales sobre la maternidad en la adolescencia revela la
edificación de opiniones contradictorias. Las contradicciones más visibles fueron: ser madre y ser madre en la adolescencia,
en que la primera pasa a ser concebida como una virtud, mientras que la segunda estereotipada como prisión a través de
las dificultades enfrentadas en el desarrollo del rol. Se concluye que la maternidad en la adolescencia revela la importancia
de programas educativos sobre la salud sexual, con enfoque en la intersectorialidad entre las escuelas, los servicios de
salud y la sociedad para desarrollar mecanismos que identifiquen e intervengan junto a las adolescentes con alto riesgo de
maternidad precoz.
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