v. 2 n. 4 (2018)

Revista de História e Historiografia da Educação

DOI: https://doi.org/10.5380/rhhe.v2i4

Publicado: 2018-02-06

Expediente / Initials pages

Revista de História e Historiografia Educação

p. 1-2
- PDF
DOI: https://doi.org/10.5380/rhhe.v2i4.56680
Editorial

Cláudio de Sá Machado Jr., Evelyn de Almeida Orlando

p. 3-7
- PDF
DOI: https://doi.org/10.5380/rhhe.v2i4.56681

Fluxo Contínuo

Os intelectuais românticos brasileiros e o discurso educacional em sintonia com a filosofia da educação de Victor Cousin / Les intellectuels romantiques brésiliens et le discours éducatif à l'écoute la philosophie de l'éducation de Victor Cousin

João Batista Andrade Filho

p. 8-23
- PDF
DOI: https://doi.org/10.5380/rhhe.v2i4.54051
Ciencias y artes útiles, fuentes inagotables de riqueza. La educación ilustrada del Proyecto Nacional venezolano, 1830-1870 / Inexhaustible sources of wealth: Science and useful arts. The illustrated education of the Venezuelan National Project 1830-1870

Karin Paola Pestano Acosta

p. 24-48
- PDF
DOI: https://doi.org/10.5380/rhhe.v2i4.55539
Cidadania e Instrução no Império: uma leitura da modernidade brasileira / Citizenship and Instruction in the Empire: a reading of Brazilian modernity

Priscilla Verona

p. 49-68
- PDF
DOI: https://doi.org/10.5380/rhhe.v2i4.52583
“Acusamos o recebimento do vosso ofício”: o Conselho de Intendência do Serro e a intrução pública da República, de 1890 a 1892 / "We accept the receipt of your office": the Serro Intendance Council and the public instruction of the Republic, 1890 to 1892

Danilo Arnaldo Briskievicz

p. 69-95
- PDF
DOI: https://doi.org/10.5380/rhhe.v2i4.55669
Educação, sociabilidade e atuação: o positivismo como processo de organização política, social e educacional (Minas Gerais, fins do século XIX, início do XX) / Education, sociability and action: positivism as an organization process political, social and educational (Minas Gerais, 19TH and 20th century)

Maysa Gomes

p. 96-121
- PDF
DOI: https://doi.org/10.5380/rhhe.v2i4.53115
Entre o mundo da casa e o espaço público: um plebiscito sobre a educação da mulher (Rio de Janeiro, 1906) / Between the domestic world and the public space: a plebiscite on women's education (Rio de Janeiro, 1906)

Irma Rizzini, Alessandra Frota Martinez de Schueler

p. 122-146
- PDF
DOI: https://doi.org/10.5380/rhhe.v2i4.55858
A história da educação brasileira na produção de Primitivo Moacyr / The history of brazilian education in the production of Primitivo Moacyr

Rosana Areal Carvalho, Raphael Ribeiro Machado

p. 147-169
- PDF
DOI: https://doi.org/10.5380/rhhe.v2i4.55469
Educação brasileira para formar bons brasileiros: concepções educacionais na plataforma política da Sociedade dos Amigos de Alberto Torres / Brazilian education to form good brazilians: educational conceptions in the political plataform of the Society of the Friends of Alberto Torres

Rodrigo Luis dos Santos

p. 170-188
- PDF
DOI: https://doi.org/10.5380/rhhe.v2i4.56164
A pesquisa em História da Educação no sudoeste do Paraná: análise e perspectiva / The research in History of Education in the southwest of Paraná: analysis and perspective

Denise Kloeckner Sbardelotto, André Paulo Castanha

p. 189-213
- PDF
DOI: https://doi.org/10.5380/rhhe.v2i4.56109
O debate pela liberdade de ensino sob a ótica dos dirigentes de estabelecimentos particulares em 1946 / The debate for the freedom of teaching in the view of the leaders of particular establishments in 1946

Eduardo Norcia Scarfoni

p. 214-229
- PDF
DOI: https://doi.org/10.5380/rhhe.v2i4.55516
Fotografias do ensino comercial: representações visuais no Senac Paraná (1947-1961) / Photos of the commercial education: visual representations at Senac Paraná (1947-1961)

Danuza Woellner Pacce Peraceta

p. 230-254
- PDF
DOI: https://doi.org/10.5380/rhhe.v2i4.55017
O projeto pedagógico do professor Ney Lobo no Colégio Lins de Vasconcellos em Curitiba, entre 1967 e 1974 / The pedagogical project of professor Ney Lobo at Colégio Lins de Vasconcellos in Curitiba-PR, Brazil, between 1967 and 1974

Rogério Ribeiro Cardoso

p. 255-279
- PDF
DOI: https://doi.org/10.5380/rhhe.v2i4.55863
Estatísticas educacionais como fonte de pesquisa em História da Educação em Moçambique (1975-2003) / Educational Statistics as a Research source in History of Education in Mozambique (1975-2003)

Octavio Jose Zimbico

p. 280-296
- PDF
DOI: https://doi.org/10.5380/rhhe.v2i4.53097
La enseñanza técnico profesional en Chile. Balance de 100 años (1910-2010) / Professional technical education in Chile. Balance of 100 years (1910-2010)

Juan Pablo Conejeros Maldonado

p. 297-320
- PDF
DOI: https://doi.org/10.5380/rhhe.v2i4.56679

Documentos

Reunião-almoço GT de História da Educação - Iate Clube de Brasília

GT História da Educação ANPUH

p. 321-322
- PDF
DOI: https://doi.org/10.5380/rhhe.v2i4.57771

Biblioteca Digital
de Periódicos
da Universidade Federal do Paraná

v. 2 n. 4 (2018)

Expediente / Initials pages

Editorial

Fluxo Contínuo

Os intelectuais românticos brasileiros e o discurso educacional em sintonia com a filosofia da educação de Victor Cousin / Les intellectuels romantiques brésiliens et le discours éducatif à l'écoute la philosophie de l'éducation de Victor Cousin

Ciencias y artes útiles, fuentes inagotables de riqueza. La educación ilustrada del Proyecto Nacional venezolano, 1830-1870 / Inexhaustible sources of wealth: Science and useful arts. The illustrated education of the Venezuelan National Project 1830-1870

Cidadania e Instrução no Império: uma leitura da modernidade brasileira / Citizenship and Instruction in the Empire: a reading of Brazilian modernity

“Acusamos o recebimento do vosso ofício”: o Conselho de Intendência do Serro e a intrução pública da República, de 1890 a 1892 / "We accept the receipt of your office": the Serro Intendance Council and the public instruction of the Republic, 1890 to 1892

Entre o mundo da casa e o espaço público: um plebiscito sobre a educação da mulher (Rio de Janeiro, 1906) / Between the domestic world and the public space: a plebiscite on women's education (Rio de Janeiro, 1906)

A história da educação brasileira na produção de Primitivo Moacyr / The history of brazilian education in the production of Primitivo Moacyr

Educação brasileira para formar bons brasileiros: concepções educacionais na plataforma política da Sociedade dos Amigos de Alberto Torres / Brazilian education to form good brazilians: educational conceptions in the political plataform of the Society of the Friends of Alberto Torres

A pesquisa em História da Educação no sudoeste do Paraná: análise e perspectiva / The research in History of Education in the southwest of Paraná: analysis and perspective

O debate pela liberdade de ensino sob a ótica dos dirigentes de estabelecimentos particulares em 1946 / The debate for the freedom of teaching in the view of the leaders of particular establishments in 1946

Fotografias do ensino comercial: representações visuais no Senac Paraná (1947-1961) / Photos of the commercial education: visual representations at Senac Paraná (1947-1961)

O projeto pedagógico do professor Ney Lobo no Colégio Lins de Vasconcellos em Curitiba, entre 1967 e 1974 / The pedagogical project of professor Ney Lobo at Colégio Lins de Vasconcellos in Curitiba-PR, Brazil, between 1967 and 1974

Estatísticas educacionais como fonte de pesquisa em História da Educação em Moçambique (1975-2003) / Educational Statistics as a Research source in History of Education in Mozambique (1975-2003)

La enseñanza técnico profesional en Chile. Balance de 100 años (1910-2010) / Professional technical education in Chile. Balance of 100 years (1910-2010)

Documentos

Reunião-almoço GT de História da Educação - Iate Clube de Brasília

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