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v. 6 n. 1 (2017): REFLEXÕES SOBRE A DOCÊNCIA DE FILOSOFIA
v. 6 n. 1 (2017): REFLEXÕES SOBRE A DOCÊNCIA DE FILOSOFIA
DOI:
https://doi.org/10.5380/nesef.v6i1
Publicado:
2018-05-22
Indice e Apresentação.
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Artigos
Edificando-educando.
Márcia Heck, Vanice dos Santos, Bruna Tratz Passos
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A filosofia no ensino médio à luz da perspectiva socrática da reflexão e do questionamento.
Maurilio Gadelha Gadelha Aires
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Educação pensada a partir da infância como categoria filosófica
Ofélia Maria Marcondes, Rita de Cássia de Campos Andery, Sandro Adrian Baraldi
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A relação congruente de educação filosófica, autonomia e tecnologias.
Luciana Souza de Oliveira Costa, Luciana Nunes Garcia Ferreira, Priscila Schneider
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Implicações éticas da construção do conhecimento: desafios para a prática da docência e da investigação científica.
Antonio Joaquim Severino
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Super Heróis e outros mitos modernos: Aplicação pedagógica para reflexões filosóficas e formação ético-moral de jovens e crianças.
João Carlos Fuentes
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Informativo NESEF
A luta de Sísifo para a manutenção da filosofia no Ensino Médio.
Alexsander Machado, Emerson Nogueira, Luis Otávio M. Fiori
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Manifesto do Coletivo do NESEF em repúdio ao Projeto "Escola sem Partido".
Coletivo do NESEF NESEF
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MANIFESTO DE ENTIDADES NACIONAIS DE EDUCAÇÃO SOBRE O GOVERNO PROVISÓRIO (AbdC/ANFOPE/ANPAE/ANPEd/CEDES/FÓRUMDIR).
Entidades Nacionais. AbdC/ANFOPE/ANPAE/ANPEd/CEDES/FÓRUMDIR
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Nota de Repudio ao Programa Escola Sem Partido.
Grupefe / Grupec
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Opinião
ESTUDAR MARX – para iniciantes.
Ivo Tonet
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