Hábito de leitura nos alunos da 4ª série

Autori

  • Nelita Ferraz de Mello Sauner

Parole chiave:

Educação

Abstract

Este trabalho faz parte de uma pesquisa em desenvolvimento. O propósito deste é verificar a incorporação do hábito de leitura nos alunos de 4ª série que participaram, quando na 1ª série, em 1980, do Projeto de Recuperação Paralela – PROREPAR, executado pela Secretaria de Estado da Educação – SEED 

Come citare

Sauner, N. F. de M. (1985). Hábito de leitura nos alunos da 4ª série. Educar Em Revista, 4(4), p. 20–37. Recuperato da https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/36134

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