Hábito de leitura nos alunos da 4ª série

Autores/as

  • Nelita Ferraz de Mello Sauner

Palabras clave:

Educação

Resumen

Este trabalho faz parte de uma pesquisa em desenvolvimento. O propósito deste é verificar a incorporação do hábito de leitura nos alunos de 4ª série que participaram, quando na 1ª série, em 1980, do Projeto de Recuperação Paralela – PROREPAR, executado pela Secretaria de Estado da Educação – SEED 

Cómo citar

Sauner, N. F. de M. (1985). Hábito de leitura nos alunos da 4ª série. Educar Em Revista, 4(4), p. 20–37. Recuperado a partir de https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/36134

Número

Sección

Demanda Contínua