Formación y gusto por la escritura y la lectura a luz de las ideas de Friedrich Nietzsche como ámbito de estudio de la Educación Corporal

Auteurs-es

  • Carmen Emilia Garcia Universidad de Antioquia
  • Andres Felipe Correa Universidad de Antioquia

Mots-clés :

Educar

Résumé

En este artículo estamos presentado un tema de estudio: la Educación Corporal. Tratamos de leer a Federico Nietzsche a la luz de las ideas de gusto, cuerpo y educación, con el interés de abrir horizontes de interpretación para un escenario académico necesitado de una (otra) significación. Recurrimos al pensamiento de Nietzsche con el fin de abordar objetos que él propiamente no llegó a explorar nunca como son la formación del gusto desde el cuerpo en perspectiva pedagógica y hacia una Educación Corporal. Encontramos que los conceptos de formación del gusto y de cuerpo nos sirven como herramientas analíticas para nuestra investigación.

Bibliographies de l'auteur-e

Carmen Emilia Garcia, Universidad de Antioquia

Andres Felipe Correa, Universidad de Antioquia

Medellín, Antioquia

Publié-e

2012-04-19

Comment citer

Garcia, C. E., & Correa, A. F. (2012). Formación y gusto por la escritura y la lectura a luz de las ideas de Friedrich Nietzsche como ámbito de estudio de la Educación Corporal. Educar Em Revista, 28(44), p. 255–273. Consulté à l’adresse https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/21593

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