O longo e o curto prazo na aprendizagem da matemática

Autores/as

  • Gérard Vergnaud Universidade de Paris

Resumen

Biografía del autor/a

Gérard Vergnaud, Universidade de Paris

Universidade de Paris 8, França, CNRS (Centre Nationale des Recherches Scientifiques).

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Publicado

2011-08-18

Cómo citar

Vergnaud, G. (2011). O longo e o curto prazo na aprendizagem da matemática. Educar Em Revista, p. 15–27. Recuperado a partir de https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/22592

Número

v. 27, n. especial (2011)

Sección

Dossiê Temático

Licencia

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