Alfabetizando adultos numa perspectiva interdisciplinar: a prática do cotidiano

Authors

  • Araci Asinelli da Luz
  • Elinor Eschholz Ribeiro
  • Maria Eneia Holzmann
  • Niroá Zuleika Rotta Ribeiro Glaser
  • Sônia Maria Chaves Haracemiv
  • Sônia Maria Marchiorato Carneiro

Keywords:

Educação

Abstract

O Projeto de Alfabetização de Adultos na UFPR teve seu início em outubro de 1984, respondendo às necessidades de um grupo de servidores sem escolaridade. Para este atendimento, professores do Departamento de Métodos e Técnicas de Educação – DMTE – constituíram uma equipe coordenadora que, a partir de um diagnóstico do grupo de alfabetizandos, projetou um trabalho a ser desenvolvido com esta clientela.

Downloads

How to Cite

Luz, A. A. da, Ribeiro, E. E., Holzmann, M. E., Glaser, N. Z. R. R., Haracemiv, S. M. C., & Carneiro, S. M. M. (1989). Alfabetizando adultos numa perspectiva interdisciplinar: a prática do cotidiano. Educar Em Revista, 8(8), p. 5–26. Retrieved from https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/36160

Issue

Vol. 8 No. 8 (1989)

Section

Demanda Contínua

License

Copyrights for articles published in Educar em Revista belong to the author, with the first publication copyrights reserved to the journal. The journal offers public access (Open Access), and its articles are of free use, with specific assignments, in educational and non-commercial applications.