Leitura e interpretação de enunciados de problemas escolares de matemática por alunos do ensino fundamental regular e educação de jovens e adultos (EJA)
Published
2011-08-18
How to Cite
Lopes, S. E., & Araujo, N. S. R. de. (2011). Leitura e interpretação de enunciados de problemas escolares de matemática por alunos do ensino fundamental regular e educação de jovens e adultos (EJA). Educar Em Revista, p. 125–140. Retrieved from https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/22612
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Dossiê Temático
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