TECNOLOGÍA EDUCATIVA SOBRE INFECCIÓN URINARIA PARA EMBARAZADAS RIBEREÑAS: CONSTRUCCIÓN COMPARTIDA

Autores/as

  • Paula Victória Tiribaxi Neves
  • Ivaneide Leal Ataíde Rodrigues
  • Alexandre Aguiar Pereira
  • Erlon Gabriel Rego de Andrade
  • Laura Maria Vidal Nogueira
  • Richer Praxedes Maia
  • Carlos Marcelo da Silva Moraes

DOI:

https://doi.org/10.1590/ce.v28i0.91242

Palabras clave:

Infecciones Urinarias, Mujeres Embarazadas, Atención Primaria de Salud, Población Rural, Tecnología Educacional.

Resumen

Objetivo: construir, de forma compartida, una tecnología educativa sobre infección urinaria para embarazadas ribereñas en Atención Primaria de Salud.

Método: investigación metodológica cualitativa, desarrollada con 24 gestantes inscritas en el control prenatal en una Unidad de Salud de la Familia en la isla de Combú, en Belém, Pará, Brasil. Los datos fueron producidos en el período de febrero a agosto de 2021, a través de entrevistas individuales y círculo de conversación, y fueron sometidos a análisis de contenido, originando los temas para construir la tecnología.

Resultados: se organizaron dos categorías temáticas, inherentes a los conocimientos de las embarazadas ribereñas, sobre la infección del trato urinario y sus prácticas de higiene para prevenir este agravio. Las categorías subvencionaron la elaboración de un folleto, elegido por ellos, que contiene información pertinente, con ilustraciones y lenguaje de fácil comprensión.

Conclusión: se evidenció la necesidad de reforzar los conocimientos de las embarazadas sobre el tema y las prácticas de atención sanitaria.

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Publicado

2023-07-03

Cómo citar

Neves, P. V. T., Rodrigues, I. L. A., Pereira, A. A., Andrade, E. G. R. de, Nogueira, L. M. V., Maia, R. P., & Moraes, C. M. da S. (2023). TECNOLOGÍA EDUCATIVA SOBRE INFECCIÓN URINARIA PARA EMBARAZADAS RIBEREÑAS: CONSTRUCCIÓN COMPARTIDA. Cogitare Enfermagem, 28. https://doi.org/10.1590/ce.v28i0.91242

Número

Vol. 28 (2023)

Sección

Artículo Original

Licencia


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