El proceso del cuidado en el tratamiento de las alteraciones del papanicolau a la luz de dos teorías convergentes: un ejercicio didáctico

Autores/as

  • Simone Rauchbach Mariotti
  • Liliana Maria Labronici
  • Maria de Fátima Mantovani

DOI:

https://doi.org/10.5380/ce.v10i1.4675

Palabras clave:

Processos de enfermagem, Teoria de enfermagem, Enfermagem, Psicologia, Neoplasias uterinas, Process of Nursing, Nursing Theory, Nursing, Psychology, Uterine neoplasms, Proceso de enfermería, Teoría de enfermería, Psicología, Neoplasmas uterinos

Resumen

Este trabajo es un relato de un ejercicio académico durante la disciplina de Experiencias Prácticas del Oficio de Enfermería, curso del Mestrado de la Universidade Federal do Paraná, durante el semestre de 2004, en un hospital de educación en Curitiba. El objetivo de esta experiencia fue convertir y aplicar el proceso de cuidar de las mujeres en que fue constatado el resultado del examen preventivo de cáncer de útero, con alteraciones, y si sujetaron al tratamiento. Como teórico referencial, se utilizó la teoría de las representaciones sociales, para basar el conocimiento del ser humano, y la teoría de Imogene King, para el proceso del oficio de enfermería. Incorporando en una alianza una teoría de la psicología social a una de oficio de enfermería compatible con ese referencial, fue constatada una convergencia posible entre ellas, principalmente en los aspectos que envuelven la interacción humana con valores y creencias manifiestos por medio de la comunicación.

Cómo citar

Mariotti, S. R., Labronici, L. M., & Mantovani, M. de F. (2005). El proceso del cuidado en el tratamiento de las alteraciones del papanicolau a la luz de dos teorías convergentes: un ejercicio didáctico. Cogitare Enfermagem, 10(1). https://doi.org/10.5380/ce.v10i1.4675

Número

Sección

Reporte de experiencia / Caso