CARACTERIZACIÓN DE PROFESORES Y ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA EN JOÃO PESSOA – PARAÍBA
DOI:
https://doi.org/10.5380/ce.v15i3.18892Palabras clave:
Instituciones de enseñanza superior, Enfermería, Factores SocioeconómicosResumen
El objetivo del estudio fue describir el perfil socioeconómico de profesores de Instituciones de Enseñanza Superior en Enfermería en João Pessoa, Paraíba, y cuantificar, entre eses, portadores de necesidades especiales. Es un estudio exploratorio descriptivo cuantitativo. Para recoger los datos, fue utilizado un cuestionário estructurado. El programa SPS para Windows fue utilizado en la estadística descriptiva. Han participado de la investigación 264 estudiantes y 25 profesores, de los cuales 49 estudiantes y 6 profesores presentaron algún tipo de necesidad especial. Aunque en pequeña porcentaje en la institución investigada, acciones son relevantes para fornecer aparato especial en sentido de suplir las necesidades de esa clientela.
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