EDUCACIÓN EN SALUD: CONCEPTOS Y PROPÓSITOS

Autores/as

  • Marjorie Ester Dias Maciel

DOI:

https://doi.org/10.5380/ce.v14i4.16399

Palabras clave:

Educação em saúde, Saúde pública, Prática de saúde pública, Education in health, Public Health, Practice of Public Health, Educación en la Salud, Salud Pública, Práctica de Salud Pública

Resumen

Con el objetivo de promover reflexión al respecto de las mudanzas en el concepto de la educación en salud y
de sus objetivos fue hecho un levantamiento de sus prácticas a lo largo de la historia de la salud pública en el Brasil. Fue
verificado que la educación en la salud tradicional, usada desde la República Vieja no es adecuada para mejorar las
condiciones de salud de la población y no está condecente con los propósitos del sistema actual de salud. Así, otros
modelos y concepciones de educación en salud surgieron. Siendo ellos, la educación popular en la salud e la educación
dialógica, teniendo como la base el diálogo y la mejoría de las condiciones de vida de la población.

Publicado

2009-12-14

Cómo citar

Maciel, M. E. D. (2009). EDUCACIÓN EN SALUD: CONCEPTOS Y PROPÓSITOS. Cogitare Enfermagem, 14(4). https://doi.org/10.5380/ce.v14i4.16399

Número

Sección

Reflexión