EL SIGNIFICADO DO PROCESO DE ENFERMERÍA PARA QUIEN LO MINISTRA

Autores/as

  • Emilia Campos de Carvalho
  • Alexandra de Souza Melo

DOI:

https://doi.org/10.5380/ce.v13i3.12966

Palabras clave:

Processo de enfermagem, Metodologia da assistência, Terminologia, Ensino=pt, Nursing process, Care methodology, Terminology, Teaching=en, Proceso de enfermería, Metodología de la atención, Terminología, Enseñanza=es

Resumen

El conocimiento del significado atribuido a los constructos de una profesión posibilita reflejar sobre su

influencia para la misma. La finalidad fue identificar el significado de Proceso de Enfermería para docentes de cursos de

enfermería. En una investigación descriptiva, con 18 docentes de cursos de enfermería de las ciudades de Ribeirão Preto,

Goiânia y Brasília, fueron identificados los componentes del significado en el símbolo, en el referente y en el pensamiento.

Los resultados evidencian que los sujetos predominantemente usan los términos (símbolos) Proceso de Enfermería y

Sistematización de la Atención de manera semejante, aunque identifiquen sus etapas tal y como propuestas en la literatura

internacional para Proceso de Enfermería (referente); valorizan su enseñanza; no están ajenos a los embates que ocurren

tanto en la enseñanza-aprendizaje cuanto para consolidar el uso de este proceso en la atención de salud; consideran

positivo el resultado del reto de enseñar ese contenido e indispensable para la profesión (pensamiento).

Publicado

2008-12-09

Cómo citar

Carvalho, E. C. de, & Melo, A. de S. (2008). EL SIGNIFICADO DO PROCESO DE ENFERMERÍA PARA QUIEN LO MINISTRA. Cogitare Enfermagem, 13(3). https://doi.org/10.5380/ce.v13i3.12966

Número

Sección

Artículos originales