VÍDEO EDUCATIVO PARA EL AUTOCUIDADO DE PACIENTES CON OSTOMÍA DE ELIMINACIÓN INTESTINAL

Autores

  • Bruna Camila Blans Moreira
  • Fernando Conceição de Lima
  • Cassilene Oliveira da Silva
  • Dione Seabra de Carvalho
  • Alzinei Simor
  • Mary Elizabeth de Santana
  • Marcia Helena Machado Nascimento

DOI:

https://doi.org/10.1590/ce.v28i0.90833

Palavras-chave:

Neoplasias Colorrectales, Tecnología, Enfermería, Autocuidado, Estomaterapia.

Resumo

Objetivo: describir la construcción de una tecnología educativa para mediar en el autocuidado de pacientes con cáncer con ostomía de eliminación intestinal.

Método: investigación metodológica, realizada en dos etapas - diagnóstico situacional y revisión bibliográfica integradora, llevada a cabo en el hospital oncológico de referencia de la ciudad de Belém-Pará, Brasil. La recolección se realizó en el período de enero a noviembre de 2021, a través de entrevistas semiestructuradas con 10 pacientes oncológicos estomizados y en bases de datos electrónicas. Fueron analizados desde la perspectiva del análisis de contenido de tipo temático y apoyados por el software Iramuteq.

Resultados: del corpus surgió el árbol de similitud, en el que la palabra "Bolsa" tiene mayor centralidad y fuerte conexión con las palabras, "Cuidado", "Cambiar", "Placa", "Colostomía" y "Estoma". A partir de este contexto, se produjo una tecnología educativa del tipo vídeo educativo.

Conclusión: la producción de tecnología basada en el contexto favorece la recopilación de pruebas sociales para el autocuidado de la piel periestomal.

Publicado

19-05-2023

Como Citar

Moreira, B. C. B., Lima, F. C. de, Silva, C. O. da, Carvalho, D. S. de, Simor, A., Santana, M. E. de, & Nascimento, M. H. M. (2023). VÍDEO EDUCATIVO PARA EL AUTOCUIDADO DE PACIENTES CON OSTOMÍA DE ELIMINACIÓN INTESTINAL. Cogitare Enfermagem, 28. https://doi.org/10.1590/ce.v28i0.90833

Edição

Seção

Artigo Original